Millainen on moderni opettaja? Moderni opettaja, mitä se on?

Muista opettajaa. On todennäköistä, että he silti törmännyt esimerkkejä niistä. Joku voisi olla tätä tekniikkaa: "Kerron tätä tavaraa 30 vuotta ilman muutoksia, ja istut ja kirjoittaa." Toiset voisi kertoa koko historian oppitunti hänen sotilas elämän ja sitten tulla tietokilpailuun ja laita merkit kauneuden silmien. Joku muu työntää niiden luvalla ja groznostyu. Monia erilaisia ihmisiä ja monia erilaisia laiminlyönnit tapahtuu opetusta. Pahin virhe, jonka ansiosta koulutuksemme nyt - kuilu opetussuunnitelman todellisia tieteellisiä saavutuksia. Mutta tämä viini koko järjestelmän sijaan yksittäisten. Joten mitä pitäisi moderni opettaja? Mitä ominaisuuksia hän pitää hallussaan ansaitakseen rakkautta ja luottamusta hänen oppilaansa sekä opettaa heille jotain hyödyllistä elämässään?

Psykologinen mahdollisuus opettaa

Käytäntö on, että usein käydä koulua työ ei ole aivan ihmiset voivat suorittaa täysin tehtävänsä. Se ei ole, että he ovat epäpäteviä tai jotain ole oppinut, ja että ne eivät ole henkisesti pysty kasvattaa lapsiaan. Niitä ei asetettu sosiaalisesti kosketuksessa suurelle yleisölle, joka tässä tapauksessa on vielä oppia, mitä heille opetetaan. Lapset eivät näe opettajan auktoriteettia, eivät pidä sitä henkilöä, jolla on jotain opettaa. Eli mitä olisi nykyaikainen opettaja tässä vaiheessa? Mitä sen pitäisi perustua?

Keskinäistä ymmärrystä ja kunnioitusta opiskelijoille

On maadoitettu kasvatukseen löytää kosketukseen minkään oppilaan päästä häntä ja on mahdollisuus oppia sen kanssa jotain uutta. Ei uhkaava, mutta todella tehokkaasti. Opettaja ei saisi asettaa itsensä niin kuin hän olisi ylin ja kiistaton auktoriteetti. Hän, kuten jokainen opiskelija on ainoa henkilö, joka anteeksiannettava erehdys ja väärinkäsityksiä joidenkin hetkiä. Jos opiskelija sanoo jotain jossa opettaja tiedä tarpeeksi ja ei löydä laskuri hänen edukseen, hänen ei pitäisi painostaa opiskelija. Asemaa "olet nuori ja kokematon, ja olen aikuinen ja tiedän kaiken" on täysin väärä. Hänen on hyväksyttävä se, että tämä on mielenkiintoinen kysymys, ja vapaa tässä ymmärtää, että seuraavassa istunnossa keskustella tarkemmin. Mitä sitten pitäisi nykyaikainen opettaja, voidaan selittää yksinkertaisesti: hänen on pystyttävä opettaa lapsia pystyä säilyttämään kiinnostunut asiasta, jotta lapset tulisivat häntä oppituntia saada tietoa. Ja samalla se ei pidä hävetä tai pelkäävät lapset voivat tietää joitakin tietoja, tuntematon useimmille opettajan. Opettaja ja lapset samalla oppia jotain uutta, vaikka hän oli opettaja, paljon vanhempi kuin hänen pelaajia. Tietenkin henkilö on opettajan, on koulutettu ja taju sen aihe. On kuitenkin selvää, että kaikki ovat yhtä koulutettu elämää. Yksinkertaisesti opettaja se alkoi tehdä paljon aikaisemmin.

Nostetaan tietonsa

Jos kaikki sama henkilö, joka tuli opetus polku, hämmentynyt siitä, että lapset voivat olla muutakin kuin tieto on tarpeen työskennellä hänen runsaasti tietoa. Toisin sanoen, mitä olisi moderni opettaja täydentää tässä vaiheessa, koska jatkuva tuntemus jotain uutta. Ottaa erityisen ohjelman Opetusministeriön on mahdollista, hänen mukaansa löytää lisää tarvittavat tiedot ja esittää sen opiskelijoille. Tahansa tiede ei pysy paikoillaan, ja joka vuosi on joitakin uusia löytöjä, uusia tutkimusta tehdään. Ollakseen todella hyvä opettaja, sinun täytyy rakastaa kohteeseen ja antaa hänelle; ei vain muistaa joitakin kirjoja instituutin vuosina ja kunakin seuraavana opiskeluvuosi levisi lapsensa ehjänä. Joka tapauksessa. Opettaja on tunnettava niiden aihe, ja tiedon on oltava paitsi täynnä, mielenkiintoinen ja kauniisti, mutta myös merkitystä.

Uudet tekniikat hyväksyttiin

Millainen on moderni opettaja? Kirjallisesti opinnäytetöitä, jonka avulla on mahdollista rakentaa ominaista tällaisen henkilön, voidaan suorittaa sellaiseen kohtaan kuten jatkuva päivittäminen opetusmenetelmien etsittäessä uusia ja tehokkaampia, pystyy kiinnostaa eniten apaattinen opiskelijat. Tämä periaate on, että mitä pitäisi olla moderni mestari GEF. Eli järjestelmä olettaa, että opettaja ei pitäisi vain opettaa aihe, mutta myös, että keskitytään kehittämään opiskelijoiden ajattelua luovasti sekä kehittäminen kriittisen ajattelun.

Vanhentuminen kuin ensisijainen tekijä

Uusia opetusmenetelmiä siellä tarkoituksella. Syynä on se, että vanhat menetelmät jo eivät oikeuta itse. Meidän on mentävä eteenpäin, jotta voisimme saada koulutettuja ja älykkäitä sukupolvi, joka voi kehittää maata. Ei ole mitään järkeä rosoinen materiaalia, joka muutaman vuoden rapautuu meidän pään. Kerro minulle nyt, miten lasketaan tilavuuden pyramidin tai joitakin teoksia on kirjoitettu 18-luvulla? Ainakin osittain näihin kysymyksiin et voi vastata?

Progressiivinen koulutus: mikä on olennaista?

Joissakin maissa, koulutus meni seuraavaan periaatteeseen: lapset opetetaan, että saattaa tarvita elämässään. Jokainen lapsi valvotaan, prosessi löytää hänen taipumustensa ja kykyjä, jotka ovat jo seurasi säätö suuntaan hänen koulutus. Jos henkilö on humanitaarinen mieli, hän ei raiskasivat matemaattisia kaavoja. Suurimman osan ajasta hän valaisee se kykyjensä, mutta maksoi vähän huomiota matemaattinen säätiöiltä, joita tarvitaan jokapäiväisessä elämässä. Meidän koulutus, valitettavasti ei kunnioita. Opetetaan samoja, ilman syrjintää. Jos menet takaisin kysymykseen, mitä pitäisi olla nykyaikainen opettaja, sinun täytyy keskittyä siihen, mitä opettaja on nähtävä mahdollisuudet jokaisen oppilaan ja hänen pyrkimys laittaa päänsä perustiedot. Työ on opettaja ja tunnistaa, mikä on potentiaalia kunkin hänen oppilaansa. Itse asiassa näyttää siltä, että opettaja - se on erittäin kovaa ja vaikeaa työtä, ja todellinen opettaja voi olla vain henkilö, joka voi omistautua tähän aiheeseen 200%. Ja tehdä se taso opetushenkilökunnan palkat eivät ole niin yksinkertaisia. Puhdas epäitsekkyys.

Uskomaton tuottoa avain menestykseen tahansa aiheesta

Ja tämä koskee kaikkia esinettä. Esimerkiksi tutkimuksia on tehty opiskelijoiden keskuudessa, mitä pitäisi olla nykyaikainen opettaja liikuntakulttuurin. Kuten kävi ilmi, sen pitäisi olla useita ominaisuuksia. Hänen pitäisi olla roolimalli, joka on laiha, terveydelliset - tehdä selväksi, että henkilö todella nauttii terveydestään ja kehon. Monet sanoi myös, että liikunnanopettaja pitäisi olla sellainen, ymmärtää, ja ne, jotka voisivat olla kiinnostuneita osallistumaan opetus kaikille luokan jäsenille.

Käsityksen siitä, mitä pitäisi olla moderni opettaja peruskoulun, yleensä kärsii yhteensä muutos. Nykyaikaisen tekniikan liittyy poiketaan tiukat akateemiset vaatimukset ja siirtymistä leikkisä tapa oppia.
Itse asiassa, opettaja alkeet laadut olisi pieniä lapsia toisen äiti, joka ei ole vain helppoa ja informatiivinen muoto voi opettaa ja altistaa lapsensa tietoa maailmasta, ilman sortaa tiukat rajat koulu etiketti, mutta myös pystyä niitä vähitellen valmistautua enemmän ankarissa olosuhteissa lukiossa .

Mielenkiintoinen innovaatio koulutukseen ovat musiikin ja tietotekniikkaa

Lyhyesti prosessi on kehittää luovuutta musiikin kautta multimedialaite nykyaikaisen tyyppiä, eli tietokone. Tietenkin, mitä pitäisi olla moderni opettaja musiikin ja tietotekniikkaa? Hänet on koulutettu musiikillisesti - klassisesta nykymusiikkiin, ja samalla hänen pitäisi pystyä käsittelemään tietokonetta ja sopiva ohjelmisto. Joten, mikä olisi nykyaikainen opettaja MKT? Eräänlainen musiikkifani ohjelmoija taidot opettajan viestintää.

Yhteenvetona. Mitä tulee nykyaikainen opettaja, seuraava edellä?

• Hänen täytyy olla älykäs, osaava, avoimesti uuteen osaamiseen.
• Sen täytyy olla sosiaalisesti avoimia, löytää lähestymistapa kullekin opiskelijalle, ja tunnistaa kukin kyvyistään.
• Sen pitäisi olla ajan tasalla suhteen opetusmenetelmiä.
• Hänen täytyy opettaa pikkumies itsenäinen työ materiaalin ja etsiä uutta tietoa.
• Hänen täytyy opettaa heille, että näitä taitoja tarvitaan ensinnäkin opiskelijalle. Ei kaunis merkki päästötodistuksen, mutta vain itselleen, jotta täysin kehittynyt persoonallisuus.