MuodostusToisen asteen koulutus ja koulujen

Mitä pitäisi olla esseen "Mikä on ystävällisyyttä?"

Opetussuunnitelman venäjän kielen ja kirjallisuuden on essee "Mikä on ystävällisyyttä?". Ja se on aivan totta, että oppilaat kirjoittavat sellaisia teoksia. Valitettavasti ystävällisyyttä, myötätuntoa ja ymmärrystä nykymaailmassa on yhä pienempi. Tämän vuoksi on tärkeää jatkuvasti muistuttaa - erityisesti lapset, joilla on mentaliteetti ja käsitys maailmasta on vain muodostunut.

Tärkeydestä kysymys

Essee aiheesta "Mikä on ystävällisyyttä?" On hyvä, koska se antaa paljon tilaa spekulointia. Tehtävänä kirjoittaa sen avulla luulet eri suuntiin, kääntyä itse. Ved otsikossa työn tähän kysymykseen. Vastaavasti opiskelija alitajuisesti alkaa etsiä vastausta. Hän etsii sitä hänelle. Hän viittaa omia mielipiteitään ja analyysit samanaikaisesti: "Miksi Mielestäni?" Ja tämä kysymys johtaa hänet etsimään argumentteja ja väitteitä. Yleensä teema on erittäin hyvä. Lisäksi se tarjoaa mahdollisuuden miettiä uudelleen tärkein ja ymmärtää, miten tärkeää on, että jokainen meistä olla ystävällinen ja myötätuntoinen. Ja ne, jotka täytyy olla. Koska pahan maailmassa ja niin runsaasti. Valitettavasti tällainen ankara todellisuus tänään. Jopa lapset huomaa sitä.

merkintä

Essee aiheesta "Mikä on hyvyys?", Sekä kaikki muu kirjallinen luovaa työtä, on saada merkinnän. Millainen se on - se on harkinnan opiskelija. Mikä tärkeintä, se säätää aiheeseen, ja varovasti johtaa lukijaa sitä. Älä kiinnitä huomiota nimeen. Kyllä, se on jo määritelty aihe. Mutta teksti on oikein rakennettu. On parasta aloittaa essee "Mikä on ystävällisyyttä?" Seuraavasti: "Ystävällisyys - tämä on hieno tunne. Se on vain meidän aikanamme, yhä useammat ihmiset unohtaa sen. Jokainen on liian kiireinen itsensä ja heidän ongelmiaan, hukkuminen niihin ja unohtamatta tärkeintä. Se, että on välttämätöntä tehdä hyviä asioita suhteessa tiivis, ja vain iloksi jotain mukavaa ihmisiä. Se tekee parempaa työtä ensinnäkin mies itse. Mutta nyt nämä ihmiset ovat vähemmän ja vähemmän. "Tämä merkintä voidaan suorittaa. Teeman kohdalla, mieliala on asetettu - tärkein tehtävä on suoritettu. Voit siirtyä pääosaan.

pitoisuus

Pääosa tarvetta jatkaa teemaa merkinnän. On tärkeitä näkökohtia ja hyväksyntää, tukee näyttö (argumentit, tosiasiat ja loogisia päätelmiä). Tärkeintä on, mitä pitäisi olla erilainen essee "Lessons Ystävällisyyden" (kuten mikä tahansa muu essee) - on syy-yhteys. Tekstin tulee olla looginen. Kun käytetään sopivia sanoja ja ilmaisuja. Tekstissä olisi helppo lukea myös. Täällä periaatteessa ja kaikki vaatimukset pääosa. Jatka teema voi olla jotain tällaista: "Ja miten laupeus? Itse asiassa kaikki on yksinkertainen. Doing mukavia ja hyviä juttuja, tekee maailmasta paremman paikan ja on joku auttaa. Esimerkiksi, ruokkia lintuja. Se on helppoa - juuri ennen nukkumaan napata pari viipaletta leipää, koska varmasti jokainen talo on jäänteitä tunkkainen leipää. Tai kokoavat pari kirjaa ja ovat hyödyttömiä asioita orpokotiin. Auttaa ohikulkija, kysyä neuvoa, anna äiti kukkakimpun tai auttamaan siivous - kaikki tämä on ystävällisyyttä, huolehtiva "Se oli tässä hengessä .. Yleensä ydin on selvä.

Mitä tekniikoita voidaan käyttää

Jotta tekstin kauniimpi ja kiinnostavampi, kirjoittajat turvautuneet eri menetelmillä. Essee "Lessons Ystävällisyyden" voi tehdä enemmän alkuperäisen, jos poimia erityinen esitystapa. Tärkeintä - älä käytä liikaa "älykkäiden" sanoja, tai tekstin saattaa ylikuormittua. Voit lisätä mitä tahansa sopivaa tarkoitettuja lainaus. Vain se on pystyttävä sulautumaan tekstiä siten, että se on sulautunut siihen. Tämä tapahtuu parhaiten lopussa kappaleen. Johtopäätöksenä. Näin: "Loppujen lopuksi, kuten he sanovat, ystävällisyys - on jotain, joka voi kuulla kuuro ja sokea näkemään."

Muuten, se ei ole suositeltavaa käyttää liian monta "kaunis" sanoja. Kaikkien pitäisi olla kohtuullisesti - ja taiteellisen ja tyylillisiä ilmauksia ja argumentit ja tosiasiat.

johtopäätös

Tämä on viimeinen osa työtä otsikolla "Mikä on ystävällisyyttä?". Essee-argumentti on kolme osaa. Johdanto, sisältö ja tekemisestä. Joissakin on ongelma kirjallisesti ensimmäisen kohdan, kun taas toiset - viimeinen. Mutta kaikki todellisia, ja kirjoittaa hyvää johtopäätös - too.

Miten työn valmiiksi aiheesta "Mikä on ystävällisyyttä?" Essee-argumentti täytyy lopettaa kauniisti. Jotain tällaista: "Ihmiset ovat todella syytä olla ystävällisempi. Armahtaa kodittomia eläimiä, ruokkia niitä, eivätkä hiljentää vauhtia. Hehän eivät ole syyllistyneet syntymässä kadulla. Ne ovat - olentoja kykenee tuntemaan ja rakkautta. Ja he ovat puolustuskyvyttömiä. On myös syytä olla ystävällinen niille, jotka eivät ole yhtä onnekkaita kuin meille. Kodittomille ja sairaille. Ja jos se on mahdollista - pitäisi auttaa. Monet ihmiset ajattelevat: "Miksi minun pitäisi Se on minun rahat, asiat, aika?". Kyllä, se on asia, joka ei saisi olla. Tämä puhelu on lähtöisin sydämestä, sielusta. Vasta sitten teko on todellista hyötyä - että ihminen, näyttää hänelle, että se, joka sai sen. "

Ja niin on mahdollista lopettaa essee hyvyys. Kirjoittamista tentti, muuten, on usein kysytty tästä aiheesta. Jotta jokaisella opiskelijalla olisi pitänyt kouluttaa häntä kirjoittamaan. Eikä ainoastaan syistä opetussuunnitelman.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.