MuodostusToisen asteen koulutus ja koulujen

Kuinka tehdä satu suunnitelma? Miten tehdä satu suunnitelma "Frog Princess" tai "Thumbelina"

Kuinka tehdä satu suunnitella itse? Kokenut henkilö, joka ei tee paljon vaivaa, ja oppia miten tällainen työ ei ole niin vaikeaa. Lisäksi tämä toiminta on erittäin mielenkiintoinen ja jännittävä.

Mikä se on?

Mikä on suunnitelma taiteellisen kirjallisen teoksen? Tämä on pakattu mukaillen mitä on luettu. Sitä ei voi kirjoittaa erillään satu tai tarina, ei ole ryhtynyt hänen käsittelyssä.

Kuka voi hyödyntää

Kuinka tehdä satu suunnitelma? Lue tarina ko. Sekvenssin määrittämiseksi tärkeimmistä tapahtumista työhön. Jaettu mielekäs osiin. Jokainen osa otsikkoa. Title osat - se osoittaa suunnitelman.

Ja kuka ja mitä sinun tarvitsee tietää, miten tehdä suunnitelma satu? Ensinnäkin, nämä kysymykset kiinnostusta opettajien kirjallisuutta. Siten ne pystyvät määrittämään, onko tuote huolellisesti oppilas. Lisäksi tieto on hyödyllinen opiskelijat itse. Ottaa suunnitelma silmiesi edessä, voit helposti muistaa tapahtumia ja sankareita satujen ja tehdä pätevän mukaelma oppitunnin.

Koolle erityisen esimerkin

Voit treenata ja väittävät, että saivat tehtävän: tehdä "The Frog Princess" satu suunnitelma.

Voit tehdä tämän, tutkia huolellisesti tekstin työtä. Mikä olisi suunnitelma? Yksityiskohtaisia, ytimekäs, tai ilman lainausmerkkejä niitä.

Jos pysähtyä yksityiskohtaisessa sovelluksessa tällaisen suunnitelman pitäisi näyttää.

  1. Royal toimeksiannon poikia.
  2. Hyvä valinta vanhempaa veljeä.
  3. Sammakko morsian Ivan Tsarevich.
  4. Kuningas tarkastusten tyttärien taitoa leivän leivontaan.
  5. Do sisko osaavat kutoa mattoja.
  6. Sons pitäisi tuoda vaimojaan juhlille.
  7. Kuninkaallinen juhlaa.
  8. Ivan Tsarevich sammakon palovammoja.
  9. Prinssi Ivan kohtaa vanha mies.
  10. Ivan auttaa eläimiä.
  11. Ivan Tsarevich ja Baba Yaga.
  12. Oak Kashchei.
  13. Paluuta Ivan Tsarevich.

Siinä se, tee "The Frog Princess" satu suunnitelma ei ollut niin vaikeaa. Usein opiskelijat pyytää tekemään töitä analyysin. Sinun ei pitäisi pelätä tätä, koska hänkin on oma järjestelmä, se on tiukka lista mitä seisoo puhua tällaista työtä.

Analysoi taitojen kehittämistä

Joten harkita tarinan suoraan analyysisuunnitelma. Alussa, voimme sanoa, että millaisia satu liittyy tähän työhön. Ne voivat olla maaginen, kotitalous- tai eläimistä. Tätä aihetta on tutkittu hyvin yksityiskohtaisesti "Tales of" koulun kirjallisuuden ohjelman viidennellä luokalla. Sitten se voidaan mainita kaikki päähenkilöt tarkoittaa tuotetta ja fantastinen vaikutus, jota voidaan pitää ensisijaisesti.

Nyt on tärkeää tunnistaa erityispiirteet satu lajina: Meet numero "kolme", opettavainen lausunnot, aloita - upea intonaation ja looginen johtopäätös - onnellinen loppu. Kaikki ominaisuudet määritetään, toimista merkkiä kuvattu. Se on viimeinen: peruuttaminen ja millaisia moraalinen käytös riistää lukijoiden teoksista.

On yksinkertaistettu versio analyysin suunnitelma tarina on seuraava:

  • nimi ja tyyppi;
  • satuhahmot;
  • Toimia, jotka kaikki edellyttää;
  • upea ominaisuuksia;
  • upea oppitunti.

Lasten työt täytyy opettaa lapselle olla ystävällinen, taistella pahaa. Ja jotta etsiä sopivat opettavainen hetkiä, on tarpeen laatia tarinan, kuten sanotaan, "palasiksi." Jakautuu erillisiin komponentteja, taitavasti käyttää kansanviisaus sisältävän. Ja kaverit, jotka lukevat opetussuunnitelmaan, on välttämätöntä pyrkiä myönteisen arvion kirjallisuudessa. Ja jos annamme tehtäväksi esseen tekstiin lukea, ei todellakaan voi tehdä ilman suunnitelmaa. Se mitä sinun täytyy tietää, miten säveltää tarinoita suunnitelma.

help lainaukset

Seuraavana tyyppistä työtä, tarinoita lainauksia suunnitelma, erittäin mielenkiintoista. Lopullisten oikosulku on tarpeen valita muutaman otteita tekstistä. Niiden on vahvistettava, että mitä sanotaan jokaisessa kylässä.

Citationality "The Frog Princess" satu suunnitelma näyttää seuraavalta.

  1. "Kuningas asui eräänlainen valtakunnan-tilassa."
  2. "Voisinko kuningas nähdä heidän poikansa naimisiin."
  3. "Pojat ja teki niin kuin hänen isänsä oli käskenyt."
  4. "Ivan Tsarevich hänen nuoleniskulla suohon käynnistetty, sammakko jaloissa ..."
  5. "Matto on hyvä! Kyllä, me nähdään paremmin hänen talli hevoset!"
  6. "Älä huoli, vieraita! Se on minun sammakko hänen korobchonke takaisin!"
  7. "Voi, John! Miksi olet polttanut ihoni? Etkö sitä piti poistaa!"
  8. "Älä koske minuun, Ivan Tsarevich! Armahtaman! Tulen concelebrated palvelua!"
  9. "Käänny ympäri, kota minun kuisti punainen, ennen kuin tyhjentää haukka!"

Ja niin on laita muita tarina on välttämätöntä valita sopivat otteita tekstistä, joka on laadittu suunnitelman mukaisesti. Pyrkiä saamaan mielenkiintoisia, erityisesti sen vaikutelman, että tuote on luettu lyhennettynä.

Keksiä tarina vaikea

Kun opiskelijat ovat oppineet tekemään satuja suunnitelma, voit yrittää antaa luova tehtävä - säveltää työtä itselleen. Epäilemättä tämä ei ole niin helppoa kuin miltä se saattaa vaikuttaa ensi silmäyksellä. Siksi hänen oma luomus on tarina piirustus suunnitelma.

Miksi tämä on niin tärkeää? Ihmisen ajatus on niin nopea, että hän oli velvollinen katsomaan hyvin valppaasti. En muista jossa sankari on oltava suunnitelma, koska sitä ei ole kirjoitettu ajoissa ja suunnitelma ole tullut - kaikki hajosi fantastinen nippu. Ja kun jokin asia ei toimi, menetin kaiken halun jatkaa työtä. Lasten on voitava kuvitella itsensä yrittää olla satu perinteisen hyvä luonne. Niiden pitäisi aina olla hyvä valo ja kaikki-valloitusta.

Kaavaa laadittaessa satu

satu suunnitelma poikkeavat hieman tavallisista. Pidä mielessä, että tuote on asemaltaan taika, joten työ tulee olla kohteita, jotka kertovat upea asioita ja muutoksia, jotka erottavat sen muista. Suunnitelma on paljastaa merkitys maaginen, jotka syyllistyvät siihen ja millainen rooli sillä on ollut hahmon.

Ennen kuin aloitat, sinun täytyy ymmärtää, mitä ovat ominaisuuksia satu. Tavoitteena on tyylilaji on tässä tapauksessa: soita lukijan ihailua positiivisen sankarin ja tuomita negatiivinen ilmaisten näin luottamusta voiton hyvän.

tyyppi konflikti on kriteeri, jonka sadut on jaettu:

- sankarillisen (taistelu sankari taikavoimaa);

- yhteiskuntaluokka (taistelu sankari epäoikeudenmukaisuutta edustaja yläluokan - mestari, kuningas);

- perhe (kertovat konfliktista perheessä ja on moraalinen luonne).

Mitä tulee satuhahmot oppozitsioniruyutsya kannalta kuuluvat johonkin tyypittely: suojelija, roistoja, sairastuneille avustajia. Laatimisessa tulisi sisällyttää eriä, jotka osoittavat selvää fiktion ja taikuutta luonnostaan tässä genressä.

Erilainen kuin kaikki aikaisemmat tyyppiset suunnitelma on mukaelma tarina. Koska se on keskitettävä noteeraus, ominaisuudet sankari, hyvin yksityiskohtainen sisältö lähetyksen. Lopuksi on syytä ehdotetaan, että piti tehdä työtä, eikä pidä, ja miksi. Retells tarina yksilön hänen näkemys tilanteesta, ongelmat. Eli tässä tapauksessa tarina voi olla subjektiivinen.

Satu noin pikkutyttö

Tämä osio pyrkii tekemään "Thumbelina" satu suunnitelma jälleen keskittyä ratkaisevissa vaiheissa työn suorittamiseksi tällaista tehtävää.

Jokainen, joka tuntee teorian laatimista erilaisten suunnitelmien, se ei ole vaikeaa. Tärkeintä on lukea tarinan itse. Nyt se on pieni: muistaa tapahtumasarjaa, joka tapahtuu tarinan ja kirjoittaa ne muodossa olevia suunnitelman.

  1. Syntymän pieni tyttö tulppaani.
  2. Elämä Thumbelina talossa.
  3. Rupikonna näki Thumbelina vuonna vaimoa pojalleen.
  4. Thumbelina kulkee joen.
  5. Kovakuoriainen rakkautta.
  6. Yksi suuri metsässä.
  7. Tulee kylmä talvi.
  8. Thumbelina asuu myyriä.
  9. Valmistelut häät Mole.
  10. Sairas niellä.
  11. Thumbelina huolehtii lintu.
  12. Tyttö lensi nielee.
  13. Perehtyneisyys kuningas tontut.
  14. Thumbelina nai kuningas tontut ja vastaanottaa lahja siivet

yhteiseen työhön

Moderni koulutusohjelma liittyy integrointi eri osaamisalueiden ja aiheita. Siksi osana läksyt lapset saavat usein tehtäviä, kuten: "Thumbelina". Tee kuvan tarinoita suunnitelma.

On tarpeen ottaa harjalla, maali ja albumi, lasten turvaistuin, muistaa tarina askel askeleelta. Yritä tehdä jotain, mitä oli juuri muistanut. Tämä on ensimmäinen vaihtoehto. Mutta on toinen. Nykytekniikalla on helppo löytää kuvituksia mitään satu. Ja Andersenin satu ei tee poikkeusta. Voit käyttää hakuja internetissä löytää kuvia tarinan, ja järjestää ne tiettyyn järjestykseen, jokainen omalla numeron.

Ensimmäinen vaihtoehto on mielenkiintoinen, koska vanhemmat ja lapset harjoittavat luovaa työtä yhdessä. Lapsi itse luo kuvan hauraan Thumbelina ja päinvastoin Mole, Toad ruma ja tyhmä toukokuun kovakuoriainen. Kuvassa hän ilmaisi asenne satuhahmot. On erittäin tärkeää, että luovien kykyjen vauva.

Tarina kuvina

Toinen vaihtoehto on myös varsin hyvä. Se tekee lapsen ajatella loogisesti. Lisäksi on olemassa useita johdattelevia kysymyksiä, jotka voidaan asettaa, kanssa jokainen kuva. Niihin vastaamisessa lapsi oppii antamaan oikeat vastaukset muotoiltu.

  • Mihin aikaan vuodesta on kuvassa?
  • Miksi kaksi kuvaa ei voi peruuttaa?
  • Mitä kuvan, voit kertoa luonteesta Thumbelina, Pääskyset?

Kuvassa suunnitelman mukaelma satuja perustuu viite kuvia. Käyttämällä tällaista työtä, vanhemmat päättävät tärkeä tehtävä kehittää kykyä varmistaa johdonmukaisuuden kehitystä, sekä kehittää taitoja oikein valita oikeat sanat, kun verrataan kahta esineitä kuvaamaan niiden muodoista. Opetuslapsi oppii puhumaan tunteistaan ja rakentaa lauseita oikein.

monimutkainen suunnitelma

Monimutkaisia tarinoita suunnitelma tai jokin muu tuote valmistetaan on "tarina sisällä tarina." Ensimmäinen pääesiintyjänä iso osa siitä hajoaa jälleen pieniksi, mutta pienempi tilavuus, joka on myös omalla nimellään. Tämä suunnitelma on monimutkainen numerointia pitäisi menetä mitään tärkeitä yksityiskohtia. Sen tarkkuus auttaa tulevaisuudessa kirjoittaa hyvä essee liittyy kirjallista materiaalia.

Tale - tämä on sama teksti, joka on omat erityispiirteensä. Suunnittelupiirroksesta satu nähdään osana työtä pelkkää tekstiä. Juuri prosessissa on kiinnitettävä huomiota siihen että perus satu genre ominaisuuksia.

johtopäätös

Yhteenvetona ja tiivistää muutamaan lauseeseen keskeiset seikat on otettava huomioon työstää laatia suunnitelma tarinoita.

Teos on luettavaa. Jos on outoja sanoja sinulle, sinun pitäisi selvittää arvonsa. Se määritetään teema fantastinen tekstin ja sen perusidea. Työ on jaettu mielekästä osiin, ne on valittu nimike. On suositeltavaa tehdä ensin luonnoksena kuten luomassa suunnitelmaa voidaan joutua muuttamaan. Sitten suunnitelman tulisi verrata tekstiä varmistaakseen sekvenssin mainitut seikat työssä, tapahtumiin heijastuu satua. Seuraavassa on yrittää toistaa työtä kartoitus. Jos se onnistui, ja vasen havaittu tärkeitä yksityiskohtia, työ oli menestys.

Suunnitelmat ovat täysin erilaisia, kaikki riippuu tarkoituksesta ja luonteesta tehtävän. Ne voivat olla yksinkertaisia tai monimutkaisia, voi koostua yhdestä tai ongelmia vain lainauksia. Lisäksi he voivat käyttää tezisno luonne tai ne koostuvat vain nominatiivi tarjoaa. Joka tapauksessa suunnitelman liittyy lukeminen työtä ja ymmärrystä sen merkityksestä.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.