Kielelliset luokat ja niiden tyypit. Teksti kielellinen luokkaan. Kieli luokat ja ongelmat kielellisen luokittelun

Tässä artikkelissa tarkastellaan peruskielitaitoon luokat, esimerkkejä. Opit, että kielitiede esiin eri yhdistykset, jotka voidaan luokitella yhteen tai toiseen yksikköön.

Mikä on luokka

Hyvin käsite "luokka" kehitti ensimmäisenä Aristoteles. Erityisesti hän erikseen mainita 10 luokkaa. Tässä he ovat: kestävä, toiminta, tila, sijainti, aika, paikka, asenne, laatu, määrä, laatu. Monin tavoin, niiden vaikutus jakamisesta myöhemmin varaston eri predikaattien, predikaatteja lauseen ja sanaluokkia.

käsitteellinen luokka

Ennen kuin tarkastellaan kielen luokat ja ongelmia kielellisen luokittelun, on tarpeen selventää tätä termiä. Nojalla se yleensä viittaa eräänlainen suljetun järjestelmän arvojen semanttinen yleinen ominaisuus tai tietyn arvon, tämän ominaisuuden on saada aikaan menetelmä ilmaisun ( "nimenomainen" tai "piilotettu") ja aste kieliopillistuminen tietyllä kielellä. Esimerkiksi voimme puhua läsnäolosta seuraavien käsitekategorioineen :. Alienability / luovuttamattomuutta, aktiivisuus / passiivisuus, aiheuttaa, sijainteja tarkoituksiin jne kielitiede on leksikaalisen-semanttista kielelliset luokat. Niiden alapuolella on tarkoitettu luokkiin, kuten maiden nimet, ammatit, ja muita eläviä olentoja. Jos derivational muodollinen ilme saa kategorinen Sema, kielelliset luokat kutsutaan sanalla muodostumista. Esimerkkejä: lempinimiä (pannukakku-chik, savu-ok, talon IR), johtava nimiä (run-un, WHO-chik, opettaa-Puhelin).

Kielellinen luokka laajassa ja kapeasti

Kielikategoria - yhdistelmä, joka voidaan pitää laaja ja kapeasti. Ensimmäisessä tapauksessa on mikä tahansa ryhmä elementtejä, jotka on kohdistettu yhteistä omaisuutta. Suppeassa merkityksessä kielen kategoriat - ovat tiettyjen parametrien (attribuutit), taustalla osio homogeenisen yksikköä tietty määrä erillisiä luokkia. Niiden jäsenet on ominaista tietty arvo piirre. Esimerkkejä :. Luokka tyyppi, kotelo, animoida / eloton, soinniton äänne / julki jne Usein kuitenkin tämä termi tarkoittaa yksi arvoista tämän parametrin (ominaisuus). Esimerkkejä: luokka inanimateness, akkusatiivi valtion soinniton äänne sitoutunut muodossa.

Tyyppisiä luokat erilaisten kriteerien mukaan

Riippuen siitä, mikä merkki on vastaava merkki ja erottuu sitä paljon, samoin kuin sen suhde osio luokissa voidaan erottaa erilaisia luokkia. Joukko voi koostua äänteitä, jotka ovat homogeenisia yksiköitä. Tällöin erottelemaan fonologisia kielelliset luokat. Tässä, esimerkiksi ero soinniton äänne / soinnin. Toinen esimerkki - luokka klusiili. Perusteella tasauspyörästön foneettinen määrittely tehdään tässä tapauksessa.

Aseta osinko luokkiin, se voi koostua kahdenvälisten yhtenäisyyttä. Yleensä nämä ovat ehdotuksia, lauseita ja sanoja. Tässä tapauksessa myönnetyn sananmuodostus, leksikaalisen-semanttista, syntaktinen, kieliopin ja muut luokat. Erään erityisen semanttisia tai syntaktisia ominaisuuksia toteutettu luokitus. Se voi olla yhtä oikea syntaktisia, semanttisia ja obschekategorialnym (tämä sana ymmärretään usein "viittaa sanaluokkia").

Luokittelu- ja muuttamalla attribuutteja

Seistä ja muita ominaisuuksia. Suhteessa luokat on jaettu kahteen osioon luokittelulohko (valikoiva, kiinteä) ja muutetaan (fleksion ja ero). Tunnusomaisia jotkut tavoite päivitetään, kun se vastaa elementin jonkin muun osion luokka, joka eroaa siitä ainoastaan arvo tätä ominaisuutta. Tämä vastustus kutsutaan vastaavia. Jos tämä ei noudateta, vastaava elementti on merkki luokitustilan. Jolloin voimme puhua joitakin yleisempiä lajikkeita yksiköitä perusteella muuttumassa? Oletetaan vastata tähän kysymykseen. Sitten, kun elementit eroavat toisistaan ainoastaan arvot modifioivan toiminnon. Kuten luokitteluun, sen arvo on vakio, joka on kiinnitetty yksikköön.

Muokkaaminen ja luokittelemalla luokat

Monissa tapauksissa suurin osa elementit merkki modifiointiaineen. Sitten luokan kokonaisuutena kutsutaan myös muuntaja. Esimerkiksi se on taivutettu (taivutusmuotoja) luokka. Näitä ovat kuolleiden määrä ja substantiivi, tapauksessa numero, sukupuoli adjektiivi, kaltevuuden, aika, henkilö, syntyneiden määrä verbi. Jos riittävä määrä elementtejä kategorisen määrite luokitteluun, niin on samaan luokkaan kokonaisuutena. Esimerkiksi, se on Leksikaalisella-semanttisella tasolla. Esimerkkejä: animateness suvun osia puheen ja substantiivi transitiivisuus / intransitiivinen, nimellinen verbi luokat, jne ...

"Säännöt" ja "poikkeuksia"

Sitten minkälainen tulisi kohdistaa joko luokkaan sen mukaan, mitä luokittelusta kielellisten yksiköiden oli alunperin, ja mikä on "sääntö" tietyn luokan, ja mitä voidaan kutsua "poikkeus." Esimerkiksi voidaan olettaa, että venäjän kielellä joidenkin luokkien verbien luokan tyyppiä taivutus (näppäintä), ja jotkut hänen kurssi - derivational (luokiteltu). Tai voit ottaa yksi niistä päätöksistä, jotka liittyvät koko luokan verbaalisen kuponkia. On huomattava, että ne kaikki on esitetty Venäjän filologian.

luokat tarjoukset

Opiskelu nykyiset syntaksin paradigmaattinen suhteita, monet tutkijat käyttävät käsitettä "viestintä- ja kielioppikategorioihin" tai "hakuehdotuksia". Niiden alapuolella on tarkoitus semanttisia erityispiirteitä tiettyjen lauseita (syntaksin komodaalisuudessa hyväksyntä / kieltäminen, tseleustanovka lausunnot). Harvemmin se voi olla yksittäisiä arvoja varten tietojen (esim., Negaatio luokka). Useat tutkijat, erityisesti, N. Y. Shvedova, tarjoaa eri käsite. He puhuvat frazoizmenitelnyh luokkia. On muitakin käsitteitä.

kieliopin luokka

Kieliopillisia kielellisen luokat ja tyypit ovat kaikkein tutkittu ja tärkein. Sen erityispiirteet - muutetaan ominaisuustyyppi, lähtökohdaksi ottaa, sen osallistumiseen syntaksin, läsnäolo normaaliin tapaan, jolla se on ilmaistu, sekä "sidottu" Valitse (sana) lomakkeita kuuluvat tietylle joukolle, yksi sen arvoista. Kielioppikategorioihin ovat suljettuja järjestelmiä arvoja, toisensa poissulkevia. He kysyvät osio osaksi erilliset luokat laajan joukon sananmuotojen. Esimerkiksi tällaisia kieliopin merkitys kuin yksikössä tai monikossa kokonaisuudessaan luokan numero.

Käsite teksti

Ennen kuin voimme harkita kielellinen luokan tekstiä, määritellä avainkäsite. Teksti - raznoaspektnogo tutkimuskohde kielitieteen, mutta kirjallisuudessa toistaiseksi tätä käsitettä tulkitaan eri tavalla. Ei ole myöskään yleisesti hyväksyttyä määritelmää. Siksi katsomme, että mikä on yleisin.

Teksti yleensä luonnehdittu tuote ihmisen spesifisten toimintojen (rechemyslitelnoj). Jälkimmäinen voi tapahtua prosessissa epäsuoraa ja suoraa viestintää, ja parhaillaan miehen tietoa todellisuudesta.

Teksti kielellinen luokka

Yksiköt muodostavat sen osat (rakenneosien) on sijoitettu yhdessä virkkeessä tai ryhmä. Ehdotus (texteme, lause, virke) on tärkein osa tekstistä. On selvää, ja pidetään liittyvät muihin tarjouksiin. Toisin sanoen se on osa tekstistä osa koko. Tarjoamme - alimmillaan kommunikatiivisten yksikkö.

SCC (SFU)

Tekstin rakenteesta yhdessä ehdotusten joskus yhdistää ryhmiksi eri tutkijat ovat eri nimiä. V. A. Buhbinder, esimerkiksi, viittaa niiden kokoonpanojen ja semanttisia phrasal kokonaisuuksiin. Complex syntaktista koko (SCC) uskovat NS Pospelov, A. P. Peshkovsky, S. G. Ilenko, L. M. Loseva. Mikrotekstiä (SFU) soittaa heille TM Nikolaeva, OI Moskalskaya, I. R. Galperin. Boznacheniya ryhmälle liittyvien ehdotusten tarkoitettua yleisimmin käytetty SFU ja SCC. Tämä on hyvin monimutkainen rakenteellinen yhtenäisyys, jotka koostuvat vähintään kaksi erillistä ehdotusta, joka on yhteydessä yhtenäisen puheen semanttisen eheys, sekä toimia osana täydellinen viestintä.

Vapaa ja vahva ehdotuksia

Huomaa, että tekstin rakenteesta, etteivät kaikki ehdotukset ovat vierekkäin. Kohdennetaan ja vapaa, jotka eivät sisälly niihin, mutta semanttisesti liittyvät yhteen tai toiseen ryhmään. Se sisältää kommentteja, kirjailija perääntyä. Tällaiset ehdotukset ovat välisen yhteyden SSC, ovat keinoja, joilla nimetyt uudet mikrotema.

Jotkut tutkijat ovat eristäneet vahva ehdotuksen tekstiä. Ne voidaan ymmärtää tuntematta sisältöä muille. Tällaiset ehdotukset SSC ei sisälly.

Tietoliikenneyksiköt ja suurempia yksiköitä

Mitä muita voidaan jaotella kielen tekstin? Ryhmä ehdotukset yhdistetään lohkoiksi vielä suurempi osa. Niitä kutsutaan eri tutkimuksissa tai niiden fragmentteja tai predicative-sukulainen komplekseja. Toinen yleinen nimi - kommunikointilohkojen.

Yhdistykset ovat vielä suurempia. Ne kommunikoivat seuraava teksti segmentit: pää, osa kappaleen kappaleen.

Siten ehdotukset ja niiden ryhmien - keskeisistä viestinnän elementtejä tekstin. Kaikki muu tapahtuu pääsääntöisesti teksti muodostava toiminto. Ne ovat yleensä interphase viestintää. Annamme määritelmää, ja tätä käsitystä.

Rajapintasidosta

Se edustaa yhteyden SCC, ehdotuksia, lukujen kohdat, ja muut osat tekstin, joka järjestää sen rakenteelliset ja semanttisen yhtenäisyyden. Tällöin semanttista suhdetta yksittäisten ehdotusten tarjoamien leksikaalisia ja kieliopin keinoin. Se on usein rinnakkain tai ketjun linkkejä. Viimeksi mainittu on toteutettu toistamalla viimeinen osa virke muodossa tai toisessa, myöhemmässä käyttöön osa sen rakennetta. Ehdotuksia rinnankytkentä ei harjoittaa, ja verrataan. Tässä tapauksessa rakenteiden päällekkäin tai rinnakkain mahdollistaa vertailun kulloisenkin leksikaalisen sisältöä.

Toteutuksessa keinoja erilaisten viestintä

Avulla kieliresurssien toteutetaan kunkin tyyppisiä viestintä. Esimerkiksi yhdisteen käytettyjen hiukkasten teksti yhdistysten, syötetyn puheen ja muut. Täytäntöönpanemiseksi ketjun välisiä yhteyksiä ehdotuksia SSC käytetään vaihtovuoroisesti, syntaktinen toistoja, puheen ajallisen ja arvo, pronomineja ja muut. Osalta rinnankytkennän, asianmukaisia rinnakkaisuus rakentamisessa lauseita. Se ilmaistaan käyttää verbejä yhteisellä aikataululla, anaphoric elementit samassa järjestyksessä, ja niin edelleen. D.

Kielelliset luokat creolized tekstejä

Niille on ominaista sama luokkia varten ns klassisen homogeeninen sanallinen tekstejä. On tarpeen selventää käsitettä "creolization". Se on yhdistelmä erilaisia keinoja merkkijärjestelmien kompleksissa, joka vastaa tekstuarnosti kunnossa. Visuaaliset komponentit ovat keinoja, joilla creolization verbaalisen tekstejä. Niillä on merkittävä vaikutus niiden tulkintaan ja kaikkiin teknisiin kysymyksiin, jotka liittyvät suunnitteluun tekstin, jotka vaikuttavat niiden merkitys. Erottua niistä ovat seuraavat: taustaväri ja fontin tekstin, tarkoittaa välimerkkejä, oikeinkirjoitus, sananmuodostus, graafinen suunnittelu (sarakkeessa muodossa kuvassa), painetut legendaarisia hahmoja (ideogrammien, piktogrammit) ja muut.

Teksti on siis tietty rakenne, jossa osat ja yksittäiset ehdotukset ovat yhteydessä toisiinsa. Kielelliset ja loogisiin luokkiin - aihe, jota voi paljastaa hyvin pitkään. Olemme yrittäneet tuoda esiin tärkeintä, että sinun täytyy tietää jokainen kielitieteilijä.