MuodostusToisen asteen koulutus ja koulujen

Miten kuvata kuva: Suositukset

Tehtävä kirjoittaa esseen elokuvan usein tuo opiskelija kaiken ikäisiä pysähdyksiin. Näyttää siltä, että kaikki on yksinkertainen: sinun tarvitsee vain katsoa kuvaa ja kuvata niiden vaikutelmia. Kuitenkin lapsi ei useinkaan osaa kertoa kuvaa niin, että se ei näytä yhtään primitiivinen lista mitä hän näkee tai fantasioita tarina toimii. Samalla tässä tehtävässä, ainakin hänen suorittaessaan tällä tasolla, mikä on tavallinen odotettavissa koulussa, oikeastaan mikään iso juttu. Kirjoittajan on onnistuneesti selvinnyt kirjoitusta juuri ohjata harjoittamansa päättelyä ja kertoa hänelle, mitä sinun täytyy kiinnittää huomiota.

määritelmä genre

Ennen kuvata kuvan, opiskelijan tulee suhteuttaa kanssa, joita hän oli jo nähnyt, ja ainakin karkeasti määrittää sen tyylilaji. Ehkä tämän määritelmän , ja kuulosti itse työssä, mutta on tarpeen varmistaa, että opiskelija keskittyy tärkeitä ja merkittäviä yksityiskohtia.

Määrittelemään tarkasti genre on usein varsin hankalaa, mutta lapsi on melko voi ymmärtää, että hänen edessään: maiseman (sisällyttää siihen kuvia eläimistä), asetelma, muotokuva (mukaan lukien eläinten tai ryhmä), jokapäiväinen kohtauksen tai kuvan historialliseen kohteeseen. Yleensä malli muut tyylilajit harvoin käytännössä, järjestelmällinen.

Lyhyt kuvaus kuvia vaatii taitoa ja selvittää, mitä tyylilajia tekijät yhdistetään tiettyä tuotetta. Kai se voisi olla muotokuva maisemassa tai asetelma kohtauksen kotiin.

Yleiskuvauksen maalauksista tahansa genre

Ennen kuin kuvataan kuvan kaikista tyylilaji, on aiheellista suunnitella tulevaa tekstiä. Yhteisiä piirteitä teosten tarina työstä maalaus tai piirustus tahansa genre voi olla seuraava:

  1. Nimeämistä genre, ja ehkä selittää, miksi kirjoittaja viittaa työnsä.
  2. Ehkä lyhyesti tietoa tekijän ja työn historia perustamisestaan (vuonna materiaalit, varastointi paikka, aikakausi luomisen, voi olla erityinen tarina, joka liittyy työ kankaalle). Joissakin tapauksissa aiheellista sanoa julkista paheksuntaa aiheuttanut tuote.
  3. Lyhyt kuvaus siitä, mitä on kuvassa (joka tuodaan esille, että on taustalla).
  4. Mitä värit toimivat, mitä tunteita se herättää niin liittyy tarina.

Maisema, asetelma, eläin kuva

Määrittäminen maiseman tyylilaji aiheuttaa harvoin ongelmia, on vaikea yrittää puhua siitä, mitä he näkivät. Lyhyt kuvaus kuvaa tässä tapauksessa voi sisältyä vastauksia seuraaviin kysymyksiin:

  1. Mitä useimmat houkuttelee huomiota (joka on keskellä kuvassa), miksi, koska mitä on saavutettu; jos on tämä keskus.
  2. Dynaaminen tai staattinen kuva (mikä on kuvattu: valtio tai liike), miksi.

Tämä on myös välttämätöntä kiinnittää huomiota kuvauksen asetelma, mutta on myös tärkeää tehdä joitakin aksentteja sisätilojen yksityiskohdat mahdollisesti kuvassa.

muotokuva

Usein suurin vaikeus on koulu on muotokuva kuvausta. Maalaukset tämän genren tarjotaan usein opiskelijoille tarina niistä.

Vaikeudet ovat yleensä varsin tyypillinen. Usein lapsi voi hyvin ja mielialaa ja ilme, mutta ei osaa kuvata kuvan. Jotta voidaan keskittyä tärkeitä yksityiskohtia ja ohjaamaan kulkua ajatuksiaan, on tärkeää kiinnittää huomiota sellaisiin ominaisuuksiin muotokuvan, kuten:

  1. Tausta (jossa merkki on se, mitä sisä- tai maiseman nähnyt hyväksi edustaa taiteilija, miksi).
  2. Lavastus se on muotokuva tai kuva luonnollinen hetki elämässä kuvata henkilön.
  3. Onko viitteitä otsikossa että se on kuva tietyn henkilön? Jos näin on, mitä taiteilija näki prototyyppi kuvan? Jos näin ei ole, kuten nimestä liittyy kuvaan? Jotka halusivat näyttää kirjailija?
  4. suuntaan katseen. Jos hahmo näyttää? Miksi? Tämä on erityisen tärkeää ryhmäkuvia.
  5. Pose mies. Mikä on sen tyypillisyys? Miksi juuri se? Mitä voidaan sanoa siitä, miten hän näki lapsenvahti artist, aiheuttaa hahmosi?

Everyday kohtauksen tai historiallinen tarina

Kuvaus kohtauksia arjesta usein yhdistää tarina ja hahmot, ja maisemat (sisä). Kuitenkin tulisi painottaa eheyttä tuotteen selitystä. Kirjoitus olisi kiinnitettävä vastaamassa kysymyksiin miten kukin toimii "toimii" luoda yleisvaikutelman kuvan.

Historiallinen teema, muun muassa edellyttää historiallisen kommentteja ja selityksiä. Vahvat näyttävät aina tekstin selityksiä miten nimeämään ne tai muita yksityiskohtia puku, sisustus, maisema.

Sen lisäksi, että teoksia tietyn kuvan, opettajat annetaan usein toimeksiannon kirjoittaa tekstiä jotain teosta peräisin kirjailija. Ennen kuvata kuvan taiteilija olisi tunnettava työnsä kokonaisuutena ja valitse houkuttelevin kuvaamaan. Tässä tapauksessa koostumus sisältää myös motivaatio valitsemalla tietyn työn ja sen vertailu muihin tunnetuimpia teoksia kirjailija.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.