Huono muisti lapsi: mitä tehdä, syyt

Lapsen kehityksen vanhemmille tärkeä rooli. Vanhemmat yrittävät lisätietoja siitä, miten voit, mitä taitoja ja kykyjä tiettyyn aikaan pitäisi olla vauva. Mutta jotkut kouluikäisten voi ilmetä huono muisti lapsen. Mitä tehdä tässä tapauksessa? Miksi vauva voi olla ongelmia muistin ja muistin yleensä? Kun kyseessä on normaali ilmiö, ja joissakin tapauksissa on tarpeen antaa hälytysmerkki ja alkaa toimimaan päättäväisesti? Vastata kaikkiin tämä ei ole niin helppoa kuin miltä se näyttää. Jokainen lapsi - persoonallisuus. Ja siksi ennustaa huono muisti todellinen syy on vaikeaa. Mihin skenaarioihin on usein käytännössä? Ja on mahdollista jotenkin parantaa lasten muistia?

neuroosi

Lapsella on erittäin huono muisti? Mitä tehdä tässä tilanteessa? Jo ensimmäisen vuoden vauvan elämän voidaan nähdä muistiongelmia. Tällaisessa tilanteessa on suositeltavaa käydä neurologin. Loppujen lopuksi ongelma voi olla neuroosi.

Kun sairaus vaikuttaa hermostoon ja aivojen lapsen vanhemman. Ei liian vaarallinen ilmiö on yleinen lasten ja aikuisten keskuudessa. Mutta tässä muisti nervosa vaikuttaa ole paras tapa. Lapsella on vaikeuksia ymmärtää, mitä on tapahtumassa, muistaen myös, on joitakin ongelmia.

Jos se on neuroosi, neurologi on nimettävä joukko harjoituksia ja saattaa jopa määrätä pillereitä lisätä valppautta ja henkistä kehitystä. Kun kyseessä on pienten lasten yleensä voi tehdä vain ensimmäinen hoitomenetelmä. Mutta lapset lääkitystä usein nimitetään. Joka tapauksessa, sinun täytyy löytää syy neuroosi ja paranna sairautta. Jätä se - muisti on palautunut normaaliksi. Mutta hänen valmentaja vielä.

perinnöllisyys

Huono muisti lapsena? Mitä tehdä? Toinen syy, joka on hyvin yleinen, ei ole paras genetiikkaa. Ei ole mikään salaisuus, että henkiset kyvyt siirretään vanhemmilta lapsille. Ja niin, jos äiti tai isä lapsuudessa tai aikuisena oli ongelmia muistin, ja sitten vauva, myös ne vaikuttavat.

Tilanteen korjaamiseksi mahdollisimman mutta ei aina. Varsin usein, jos lapsi on huono muisti ja huomiota, sinun täytyy vain kouluttaa aivoihin. Toisin sanoen, harjoittaa kehittämiseen muistia. Useaan menetelmiä koulutuksen huomiota ja älykkyyttä käsitellään myöhemmin.

Mutta jos puhumme hyvin pienille lapsille, on suositeltavaa vain pelata enemmän lapsesi erilaisia puzzle-pelejä, sekä ajaa sen kehittämisessä ryhmän varhaista kehitystä piireissä. Siellä lapset saavat harjoittaa leikkisällä tavalla, jossa on riittävästi aikaa koulutukseen huomiota ja muistia.

unen puute

Se paljasti huono muisti lapsen? Mitä voin tehdä auttaa lasta kehittämään oikeaan suuntaan ja muistaa asioita kuin normaali? Tarvitaan löytää syy muistihäiriöitä.

Joskus se on normaalissa unenpuute. Taaperot harvoin löytyy enemmän merkitystä kouluikäisiä lapsia. Selvittämisestä vauva saa tarpeeksi unta? Helppoa.

Biologiselta kannalta, kehon tarvitaan levätä noin 10 tuntia unta. Siksi on tärkeää tarkkailla järjestelmää. Jos lapsi nukkuu vähän (ei väliä mitä tarkoitusta), ajan hän tulee muistihäiriö. Minimi uni tulisi olla 08:00.

Vastaavasti, jos lapsi on ollut ongelmia muistia, on tarpeen antaa hänelle nukkumaan. Ja ei kertaakaan. Jotkut lääkärit suosittelevat ennen nukkumaanmenoa lähettää lapsi uida tinctures kamomilla ja muiden rauhoittava yrttejä. Nukkui vauva ei kärsi ongelmista huomiota ja muistia.

hyperaktiivisuus

Seuraavana Syynä on yleinen esikouluikäisten lasten ja kouluikäisten. Yleensä se ilmenee 3. vuosi. Lapsella on huono muisti? Kohtelu neuroosi, esimerkiksi ei ole tuonut mitään tuloksia? Edellyttäen, että vauva kaadetaan, voidaan olettaa, että se on yksinkertaisesti peräisin hyperaktiivisuus oireyhtymä. Se on, kuten on sanottu, yleinen sairaus keskushermostoon. Ei hätää diagnosoitu neurologit hyvä.

Ylivilkkaus ilmenee, että lapsi on hyvin aktiivinen, se on yksinkertaisesti "Zinger", jatkuvasti tehdä jotain, hyppääminen ja käynnissä päämäärättömästi. Mutta samaan aikaan hän voi istua pitkään samassa paikassa, on ongelmia huomiota ja muistia.

Käsitelty SGDV (yliaktiivisuus ja tarkkaavaisuushäiriö) eri tavoin. Tyypillisesti neurotieteilijät tarjoavat seuraavilla tavoilla:

• antaa lapselle enemmän aikaa;
• kouluttaa muistin;
• avulla lapset liikkua enemmän (antamaan urheiluseuroille).

Lääkehoitoa tapahtuu myös. Pääsääntöisesti tableteista lapsille useimmiten määrätä erilaisia vitamiini kompleksit. Esimerkiksi "Jungle". Jotkut "vakava" huumeet on harvoin tarpeen. Pääsääntöisesti hyperaktiivisuus käsitelty. Mutta vanhempien tulee olla kärsivällinen. Tämä on vaikea ja aikaa vievä prosessi.

Liikunnan puute

Miksi lapsi huono muisti? Syyt voivat olla erilaisia. Jos esimerkiksi alalla neurologian kaiken täydellisessä järjestyksessä, jossa perinnöllisyys ja lepotila - myös, jos haluat kiinnittää huomiota, kuinka usein vauva jatkuvaa koulutusta mielen. Tämä on erittäin tärkeää.

Jos aivot ei tapahdu jatkuvaa koulutusta, se menettää sen kehitystä. Tarkemmin sanottuna, se pysähtyy. Näin ollen on häiriö muistia ja huomiota. Ja missä iässä tahansa.

Tilanteen korjaamiseksi ei ole niin vaikeaa. Melko säännöllisesti kouluttaa aivot hoidon ja kekseliäisyyttä. Harjoitukset kehitetään iän vauva. Pääsääntöisesti lasten kävellä tarpeeksi erilaisia klubeja. Mutta opiskelijat suosittelevat usein osallistua luokkiin ekstra ja ratkaista matemaattisia ongelmia. Ne edistää paitsi ajattelua, mutta myös logiikkaa.

ruoka

Ilmenee huono muisti lapsen? Mitä tehdä? Huumeita - ei ole ainoa hoitomenetelmä. Kuten käytäntö osoittaa, syy hajallaan huomiota ja muistin ongelmiin on oikein koostuu ruokavaliota. Ei niin usein, mutta tällaisessa tilanteessa tapahtuu.

yksinkertainen käsittely - tarpeeksi Säädä ruokavalion vauva, varsinkin kun kyse on koululaisille. Ja lisätä vitamiineja. Kun virta on perustettu, muistin ongelmia katoavat.

Vanhemmat ovat tärkeää tietää: lapsen tulee olla monipuolista ja terveellistä ruokavaliota runsaasti vitamiineja ja kivennäisaineita. Vasta sitten aivot saavat riittävästi energiaa ulkoa tulevan tiedon.

ei kiinnosta

Lapsella on erittäin huono muisti? Mitä tehdä? Psykologit ja neurotieteilijät kohtaavat usein tilanteita, joissa lapset voivat puhua mitä he ovat kiinnostuneita, muistaa tärkeät sisältöä pienimmätkin yksityiskohdat. Mutta heti kun haluat jotain pakottaa muistaa, on ongelmia. Se on yleinen ilmiö.

Eli hajamielisyys ja muistiongelmia - tämä ei ole sairaus. Eikä edes oikea häiriö hoitoa. Vain lapsi ei ole kiinnostunut tästä tai muita tietoja. Tämän vuoksi hän ei muista tiedoista.

Se selitti kaikki laitteet ihmisaivojen. Se suodattaa tiedot. Mikä on tärkeää yksilön ja yksilön, on talletettu pitkäkestoiseen muistiin, loput - lyhyellä aikavälillä. Tietenkin, jälkimmäisessä tapauksessa tieto unohtuu nopeasti.

Hoito tässä on yksi - kiinnostusta. Lapsi muistaa jotain, se on mukana prosessissa. Tehdä niin, että lapsi oli mielenkiintoista oppia jotain, hankkia tietoa ja kehittää. Sitten muistin ongelmia ei. Interest - että on avain onnistuneeseen lapsen kehitystä.

Sääntö koskee kaikkia lapsia, jotka eivät muista tiettyjä tietoja, koska niillä ei ole kiinnostunut siitä. Jopa koulussa. Heillä on myös motivoida. Ja joka tapauksessa, älä kiusaa! Se ei tuo menestystä. Päinvastoin, lapsi ei voi tehdä mitään muistaa.

paljon tietoa

Huono muisti lapsilla? Neuvoja vanhemmille, joka tarjoaa usein Lastenlääkärit, neurologit ja psykologit, muista liittää tämä kohde paljon tulevan tiedon. Toisin sanoen, lapsi opiskelee paljon asioita. Hänen aivot ei voi tallentaa pitkään muistissa mainittujen tai muita yksityiskohtia, koska uusi on tulossa. Siksi ilmiöiden.

Mitä tehdä? Jos asia on todella suuri tiedonkulkua, sitä vaaditaan vähentämiseksi. Esimerkiksi vähentää seurojen suosimissa lapsi. Sanonta "Asut - ja oppia," lapset eivät erityisemmin koske. Ja niin he kasvavat ja kehittyvät, oppii joka päivä jotain uutta. Ja suuri kuormitus ei anna toivottuja tuloksia.

liikarasitus

Miten auttaa lasta tutkimuksessa tilanteen 10 vuoden kuluttua? Huono muisti? Mitä tehdä? Miten saada selville syy tähän ilmiöön, jos kaikki edellä mainitut tilanne ei sovi?

On syytä kiinnittää huomiota yleinen kunto lapsi. On todennäköistä, että opiskelija, erityisesti keski-ja lukion, ylitöistä. Tämän vuoksi hänen aivonsa lopettaa toimintansa täydellä teholla. Se ei ole laiskuutta, vaan elimistön tarpeeseen. Olosuhteissa stressiä ja väsymystä organismi siirtyy virransäästötilaan. Sieltä on huono muisti ja hämmennystä.

Siksi lasten on annettava levätä ja rentoutua. Ja miten he haluavat. Ei ole tarpeen ladata useita piireissä ja opiskelijatutorit, älä pakota heti koulun jälkeen tehdä kotiläksynsä, ja lähtö käytetty termi enemmän koulutusta. Lapset - ei robotteja. He, kuten kaikki muut, loput on tärkeää. Iloinen, levännyt ja iloinen vauva ei kärsi huono muisti.

ikä ei

Joskus tapahtuu myös - vanhemmat ajattelevat, että lapsella on ongelmia henkistä kehitystä. Mutta kun lääkärit sanovat päinvastaista. Ja mitään erityistä, näyttäisi siltä, ei ole kaikkein mielenkiintoista tietoa, vauva myymälöissä. Ja joka vaatii vanhemmat - no.

On todennäköistä, että tämä tieto ei yksinkertaisesti ole sopiva lapselle iässä. Ihmisen aivot on suunniteltu siten, että tiettynä ajankohtana on tietyssä kehitysvaiheessa. Ja jos yrität laittaa vauva tietäen, että ei ole ominainen tietyn ikäryhmän, saadut tulokset kirjataan lyhytaikaisiin muisti. Aivot ei yksinkertaisesti tarvitse tai näitä tietoja.

Jos esimerkiksi 3-vuotias lapsi oppikirjan fysiikan, kaikkein että hän voi - lukea kirjoituksen. Mutta ei enempää. Tee Äidinmaidonkorviketta opettaa, ja vielä enemmän selittää joitakin monimutkaisia fysikaalisia ilmiöitä, se ei ole välttämätöntä. Tämä tieto ei sovi ikänsä. Tietoja tästä ominaisuudesta on muistaa kaikkia vanhempia. Ja jos on syytä epäillä, että lapsi huono muisti vaaditaan ensisijaisesti varmistamaan, että rehuaineen vastaa lapsen iästä.

iässä

Nykyaikaiset vanhemmat ovat alkaneet hälyttämistä lähes millä tahansa epänormaali ilmiö. Oletetaan, että lapsi 4 vuotta. Huono muisti? Mitä tehdä? Ensinnäkään ei paniikkia. Asia on, että tässä iässä, vauvat eivät ole täysin kehittyneet muistia ja keskittymistä. Hyvä muistaa tiettyjä asioita, pääsääntöisesti lapset alkavat 3 vuotta. Mutta 4 vuotta joitakin ongelmia on vielä jäljellä.

Toiseksi lapsen kanssa on käsiteltävä. Vain kehittäminen muistin avulla päästä eroon ongelmia tulevaisuudessa. Harjoitella, harjoitella ja enemmän aikaa koulutukseen. Joka tapauksessa voi unohtaa lapsen edun - sen on ruokkia.

On käynyt ilmi, että lapsi ei tarvitse ylikuormittaa 4 vuodessa. Tärkeintä - sitoutua lapsen ja antaa hänelle riittävästi huomiota kehittämiseen.

Harjoituksia vauvalle

Seuraavat vihjeet lähestyy pienten lasten vanhemmat, jos epäillään huono muisti, mutta ei johdu mitään sairautta. Se on toistuvasti sanonut, että lapsi tarvitsee jatkuvasti kouluttaa aivoihin. Hyvä lapsille seuraavat harjoitukset:

• usein toista lauseita ja sanoja, kirjoittaa ne paperille lapsen kanssa;
• Käytä resepti parantamiseksi kirjaimilla
• paljon lukemisen lapselle, keskittyä pääkohdat tarinan;
• Meidän täytyy puhua lyhyitä lauseita;
• enää pitää vauvan kanssa kuvia, tuomitsemme ne.

On myös mahdollista soveltaa menetelmää "laatikko". Se on peli. On laatikko jaettu useita osastoja. Silmissä lapsen lelun tietyssä solussa. Seuraavaksi ruutu on suljettu. Vauva pyydetään löytää asetettu esine, muistaen, se on joka osastolla. Peli on merkitystä lapsille 2-6 vuotta. Aluksi on suositeltavaa aloittaa laatikko jaettu 2 osaan, iän myötä, määrää osastojen. Kouluun, niiden määrä voi olla enintään 12 kappaletta.

tulokset

Nyt ymmärrän, miksi lapset joutuvat muistiongelmia, ja miten niiden poistamiseksi. Useimmiten itse hoitoa ei anneta. On parempi ottaa lapsi neurologin. Ennen vierailua on suositeltavaa tehdä aivojen ultraääni ja verenkuva.

Muuten, alisuoriutuminen koulu - ei viittaa huono muisti. Tämä ilmiö liittyy murrosikään nuorilla. Meidän täytyy odottaa sitä ja tietenkin, motivoida lapsen oppimista.