Kortisto juonen-roolipeleistä keskellä ryhmässä. ulkopelejä

Lapsen tietoisuutta itsensä yksilöinä ja avaaminen maailmaa alkaa 3-4 vuotta.

Nuorempina maailmaa edustaa perhettä, niin se kasvaa iän rajoille asti talon, kadun, kaupungin. Lapset alkavat oppia ihmissuhteiden ja ottaa roolin pelin, johtaa vuoropuhelun roolia ja ottaa käyttöön yksinkertainen kaveri vuorovaikutus ikäisensä.

Mitä vanhempi lapsi on, sitä rikkaampi hänen ajatuksia maailmasta, monimuotoisuuden peliään.

Paljastaminen lapsen kautta pelien

Psykologit sanovat, että aikana pelejä lapset eivät pelkästään muuntautua toinen henkilö, mutta rikastuttaa, syventää, laajentaa ja kehittää. Plot-roolipeleistä esikouluun - yksi korkeimmista muodoista lasten pelejä. Ne vaikuttavat voimakkaasti lapsen kehitystä, terävöittää keskittyä, parantaa muistia. Pelien säännöt, joka kerääntyy tiedosto tontti-roolipeleistä keskellä ryhmässä lapset opetetaan hillitä itsensä, hillitä impulsiivisuus, joka edistää muodostumista luonnetta. Osallistuessaan pelejä ikäisensä lapset oppivat kommunikoimaan, kunnioittamaan mielipiteitä, toimet ja toiveet muiden rakentaa yhteisiä suunnitelmia, puolustaa mielipiteensä.

Pelit iässä tahansa on omat ainutlaatuiset ominaisuudet. Kortisto juonen-roolipeleistä keskellä ryhmä edustaa suurimpien.

Esimerkiksi on uusia ideoita, jotka liittyvät uuden tiedon tuottaminen kirjoista, aikuisten tarinoita, TV-ohjelmia, ja niin edelleen. D. Näkyvin piirre on heijastusta ihmissuhteiden työsuhteen aikana. Lapset tässä iässä ovat tietoisia siitä, että merkittävistä asioista on tarve auttaa toisiaan, olla huomaavainen ja kiltti. Katsellen lasten leikkiä, näet kielteisiä puolia elämäämme, koska ymmärrys pelistä heijastaa todellisuutta hänen ympärillään lapsi.

Esimerkiksi katsomassa peliä tyttöjen tytär - äiti, näet, että yksi heidän lastensa huudot, toinen käsittelee nukke, yrittäen hänen asuja, hän lukee, tekee kolmanneksen enemmän hiuksia ja kokeilee asuja. Joten, pelin läpi, voit nähdä, että se on aikuinen suhde lapsen pitää olla merkittävä, sanoi malli käyttäytymistä ja roolimalleja, on mahdollista tehdä päätelmiä ominaisuuksista henkinen tila, luonne, mieliala ja tunteet lapsi, näet hänen katkeruutta, pelkoa, kipua, että se ei näytä aikuinen.

Peli on lapsi antaa itselleen voimaa, jota ei ole hänelle reaalimaailmassa. Usein tietämättä miten käsitellä tiettyyn tilanteeseen, hän menettää häntä uudestaan ja uudestaan, yrittäen kokeilla.

Rooli kasvattajan

Opettaja, ohjaa pelin kulkuun oikeaan suuntaan, voi vaikuttaa luovuttamisesta lapsen auttaa häntä voittamaan pelon, voittaa epävarmuus. Kaikenikäiset lapset rakastavat yhteinen juoni-roolipeleistä esikoulussa. Mutta usein vähän kokemusta, epävakaus ilmaus tunteita, kyvyttömyys uhrata omia halujaan ja etuja voi johtaa väärään pelin kulkuun, tuhota ystävyyssuhteita. Ohjaajien seuranta tavoite mobiilipelien voi auttaa lapsia valitsemaan mielenkiintoisimmat tarinat peleissä, tarkkaavainen ystävillesi, kunnioittaa ehdotuksia ja ideoita toisistaan.

kouluttaja tehtävänä on asteittainen komplikaatio rooli käyttäytymistä peleissä, muodostumista lasten kyky muuttaa niiden mukaiset toimet roolit kumppaneiden nimittää oman ja muiden mukana kehittämässä pelin kulkua. Tämä on erittäin tärkeää tulevaisuudessa luovan ja yhdenmukaista käyttöönottoa pelejä heidän ikäisensä, joustavuuden roolia lasten käyttäytyminen.

Tarkoituksena ulkopelejä

Pelit käytetään koulutuksen ja monipuolisen kehittämisen lapsen. Tarkoituksena mobiilipelejä on käyttää niitä kaikenlaisia luonnostaan ihmisen liikkeen: juosta, kävellä, hypätä, saalis. Lapsi tulee kovempi, vahvempi vahvempi. Parempi aloittaa työt keuhkot, sydämen, parantaa kehon aineenvaihduntaa. Pelit käyttävät tyydyttävällä tavalla lapsen kehon aktiivista toimintaa: .. Kiinni jonkun paeta, kiertää, kuvaavat eri eläinten jne vahvistaen samalla tai käyttää tiettyjä lihasryhmiä. Kortisto pelien lasten puutarhassa sisältää erilaisia pelejä, mukaan lukien kaikki erilaisia aktiviteetteja lapsen kehitykselle.

Dow usein ulkopelejä, jossa lisäksi perus liikkeitä käytetään rytmistä taputtaa ja pritopyvaniya. Tällainen pelejä tuoda paljon positiivisia tunteita lapsen motivoida häntä joitakin saavutuksia. Läpi pelin, opettaja, riippuen fyysisen kehityksen lapsia, voi laittaa erilaisia tavoitteita.

OpenCards pelit

Kortisto - yhdistelmä koostuu korttien tietyllä tavalla, joka antaa kuvauksia pelejä, koska niiden tavoitteet ja suuria tehtäviä. Kasvattajat, luoda luetteloita, järjestelmälliseen pelien käyttöön koulutus- ja pelaaminen toimintaa. Vanhemmalla iällä, lapset itse voivat käyttää kortteja ja järjestämään omaa paria ja ryhmä pelejä. Myös arkistointi ovat kiireisiä suunnitteluun tiloja kussakin ikäryhmässä. OpenCards kohteena roolipeleistä keskellä ryhmä on esimerkiksi hakemiston mobiilipelejä perus liikkeet tässä ikäryhmässä: hyppääminen, ryömiminen, juoksu, kiipeily-releet pelejä.

Helpottamiseksi arkistokaappi levy pelien merkitä tietyt värit riippuen tärkeimmistä siirron tyyppi. Esimerkiksi: pelin ajaa - punainen, hyppy - sininen, heitto ja kiinni - keltainen, kiipeilyä ja podlezaniem - vihreä ja niin edelleen ..

Kortisto juonen-roolipeleistä keskellä ryhmä on hyvä apulainen kirjoittamiseen aikatauluja, varsinkin jos pelit on numeroitu. Käynnistämiseen riittää syöttää vain sen numeron ja päämäärät, tavoitteet ja sisältö on jo valmiiksi kirjoitettu arkistokaappi. Mikä vähentää huomattavasti aikaa ja tilavuus kirjoitettaessa aikatauluja. Istuntojen aikana oikealla korttipelejä, voit helposti löytää ja käyttää.

Esimerkki kortteja mobiilipelejä