Tehtävä Kuvaus. Kirjoitus on arvioinnin laadun elämäsi

Tässä artikkelissa, olemme kanssanne, rakas opiskelijat, keskustelemme siitä, miten kirjoittaa mielenkiintoinen essee kuvataan selkeästi tekosi. Mitä tässä käsitellään? Oletetaan olet tekemässä läksyjä. Miten opettaa heille: heti alkaa ratkaista ongelma tai kääntää lauseen Englanti kielellä? Tee kuvaus toimista. Kirjoitus tästä aiheesta auttaa ymmärtämään, miten mielenkiinnolla ottaa oppia, miten oppia ymmärtämään sitä tai tätä materiaalia. Joten katsokaamme tätä aihetta.

Hyvä huomenta

Jokainen elävä olento uusi päivä alkaa herätä aamulla. Eläimet, hyönteiset, linnut, kasvit, elävät mukaan luonnonlait, herätä kynnyksellä. Muinaisina aikoina ihmiset myös lähes aina heräsi aamulla, joten he olivat paljon terveempiä, tuoreempaa.

Mitä olemme me, jos meillä on teema "Toimi Kuvaus"? Kirjoitus voidaan aloittaa kuten kuvaus henkilökohtaiset tiedostot aamulla, ja lyhyt johdanto miten elää oikein. Katsotaanpa nopea esimerkki:

"Haluan puhua siitä, miten aloitan joka aamu, kun olin lapsi, isäni kertoi minulle, että nousta tarvitset aamunkoitteessa Hän selitti sen näin: .. Ihmisen pitäisi elää sopusoinnussa luonnon kanssa, herätä se, niin hän enemmän voimaa, terveys. Ja olen täysin samaa mieltä hänen kanssaan. "

Mitä toiminnot tapahtuvat seuraavaksi? Teetkö aamuvoimistelu tai jopa sipped makaa sängyssä? On tärkeää kuvailla kaikkia aamutoimiasi ja voidaan verrata siihen, mitä lääkärit neuvovat hyvää ja täysin terveitä ihmisiä, urheilijoita.

palkkiot koulu

Jokainen meistä tietää, että opetukset on tekemistä illalla, ja jopa paremmin - kun puoli tuntia kotiinpaluun jälkeen. Mitä nopeammin he tekevät, sitä nopeammin ajaa ja voi vapaasti pelata pihalla ystävien kanssa. Muuten, on tarpeen kiinnittää huomiota tähän, mutta keskustelemme tästä myöhemmin, kun pääsemme aiheeseen illalla.

In essee "kuvaus ihmisen toiminnan" on toivottavaa sisällyttää kohtaan siitä, mitä on mieliala aamulla, on halu mennä luokkaan. Tärkeää, että voit oppia rakastamaan saada aamulla oppia uusia asioita. Ja kehitystyön avulla näet kaiken niin kuin ulkoapäin, arvioimaan niiden suhtautuminen elämään. Onhan tavan, emme huomaa, onko elämme oikeassa.

Joten meidän tehtävä aamulla - herätä aikaisin "rempseä", tehdä voimistelu, pestä, hyvä aamiainen. Muuten, anna aterian koostuu viljan tai jogurtin sijasta teetä "mutteri" tai voileipä makkaralla. Uskokaa minua, toinen versio voimaa ja elinvoima ei anna.

Menen kouluun

Mitä teet, kun menet kouluun? Aina vie aikaa ja ovat turvautuneet luokan puhelun tai jopa myöhään? Jos kyllä, niin se on aika tottua herätä aikaisin. Tiedät, että hidas kävellä aamulla voivat tavata ja piristää? Jätä puoli tuntia ennen, kun aurinko nousee vain. Jos on puisto, kävellä sitä. Sitten tulevat kouluun 10 minuuttia ennen oppituntia. Tee toiminnan kuvaus (työ, henkilökohtainen päiväkirja, essee).

"Meidän koululuokat alkaa klo 08:30. Menen koko 5 minuuttia, mutta poistua talosta klo 07:30 lähteä kävelylle, saada raitista ilmaa, nauttia ääniin puistossa. Minulla on joka päivä niin hyvällä tuulella, uusia aiheita koulussa ote lentää. "

opetukseen

Kerro meille, miten valmistautua oppitunnin. Toista jos aiemmin aihe, ovatko kaikki tarvittavat varusteet päästä käsiksi: oppikirja, vihko, päiväkirja, penaali?

Tehtävä Kuvaus (essee) muodostavat järjestyksessä, jotta voit ymmärtää, jos teet sen oikein. Esimerkiksi kun ovat arvosanoin? He kuuntelevat tarkkaavaisesti opettajan, tutkitaan parhaillaan aiheesta kuin jotain mielenkiintoista ja peruskoulun. Saavumme kotiin, korjaa sai tiedon toistamista harjoituksia ja tehtäviä.

koulun jälkeen

Kun lopusta harjoituksessa heti mennä kotiin tai mennä ulos kavereiden kanssa? Kuvaile toimia, esimerkiksi:

"En juokse koulun jälkeen suoraan kotiin ja mennä kävelylle ystäviesi kanssa." Miksi. Tietenkin, kun psyykkisen rasituksen olisi kunnon lepoa, vähintään tunti. Jos sää sallii, kannattaa kävellä.

Pääsääntöisesti kotiinpaluun jälkeen, istut alas syömään. Tämä on olennainen prosessi elämässä jokaisen ihmisen. Kokonainen ateria ei vain tyydyttää nälkää, mutta myös keskittyä. Ja nyt, kun me lepäsi, söi, jatkamme kirjoittaa meidän essee. Toimenpiteen kuvaus ( "Teen läksyjä") voidaan suorittaa luettelon, esimerkiksi:

• Vedän pois pussista päiväkirja, tutkimus, joka pyysi seuraavana päivänä;
• alkaen ensimmäisestä luettelo oppitunnin, esimerkiksi algebran;
• I vetäytyä oppikirjassa ja tutkia aihetta kysyit, sillä ilman opiskelu teoriaa voi ratkaista esimerkki;
• En muista, yritän muistaa ja käytäntö;
• kunnes muistat eivätkä käsitellä tehtävän muille oppitunteja eivät jatka.

Se oli vain esimerkki. Tietenkin voit olla suunnitelma. Ehkä te helpompi tehdä ensin, että se on helpompaa ja nopeampaa. Se on myös oikeassa.

Harrastukset ja lisäopetus

Sanokaamme menet koululiikunnassa, uinti. Tulevaisuudessa Haaveiletko tulossa mestari vesiurheiluun. Muista sitten sisällyttää tämän kohdan kirjalliset: kuvaus urheilutoimintaa. Kuten liikut, oletko valmis? Mitä ajattelet vaikeina liikuntaa?

Kukin opiskelija voi kuvata niiden suosikki liiketoimintaa tai urheilu, musiikki, taidekoulu. Tärkeintä, että pidit, sinulla oli tarkoitus elämässä.

kotielämä

Kuinka usein vietät puhdistus huoneeseesi, onko sukulaisia auttavat? Muista kertoa meille, mitä olet tekemässä vapaa-oppitunnin aika. Voit jakaa tarina, kuten miten ja isäsi rakennettu koppi koiran, leikata ruohoa alalla.

Jos sinulla esseen nimeltä "kuvaus työn tekemistä", sitten kuvaamaan minkäänlaista työtä, mitä olet tekemässä ja tehneet.

Kiitos tästä aiheesta, voit oppia hallitsemaan toimia, joilla parannetaan elämänlaatua ja kehittää.