"Muistaminen 10 sanaa" - tekniikka AR Luria

Testaus on tunnistaa nopeus ja suuruus audioverbal tallentamiseksi 10 sanaa. Määrittämisessä käytetyt menetelmät lukumäärän lisääntymisen, kun tietty aikaväli. Tulos Tutkimuksen on saada tietoa siitä, onko lapsi on pitkä aika treenata ja määrätietoisesti audioverbal materiaalia.

Mikä on menettely

Tutkimuksessa käytettiin yksinkertaista yhden sanan tai kahden vaiheen, taajuuden, mutta ovat täysin erilaisia siinä mielessä 10 sanaa. Tekniikka liittyy käytön yksikössä ja nominatiivin tapauksessa. Tyypillisesti määrä toistoja voi saavuttaa viisi, vaikka se tapahtuu niin, että sinun täytyy toistaa sanoja täydellinen ulkoa. Selvyyden vuoksi tulokset jälkeen tutkimuksen rakennuksen käyrä.

Tämä liittyy tutkimuksen ominaisuudet:

• volyymi audioverbal ulkoa;
• Erityisesti mnestical toimintaa;
• nopeus ulkoa sanat annetusta määrästä;
• Toiston äänenvoimakkuuden ajan;
• ominaisuudet kuulohavaintojen.

Testin suoritus

AR Luria ehdotettu menetelmää määrittämiseksi väsymys, intensiteetti huomiota, aste ulkoa. Se on kätevä, koska se ei käytetä mitään erityisiä laitteita. Ainoa edellytys, jotta saat todella selkeä tulos on noudattamista hiljaisuuden. Se, että kaikki melu (varsinkin jos se on puhetta) ohjaa ja vähentää kykyä muistaa sanoja.

Tutkimus voidaan suorittaa lapset 7 vuotta. Terveillä henkilöillä tyypillisesti 9-10 muistaa sanoja. Tekniikka olettaa, että viivästynyt tulos (muistin tarkistuksen aikavälin jälkeen) pitäisi osoittaa 80% aikaisemmin vastaanotetun sanallinen ketju. Työskenneltäessä alle 7-vuotiaat pienemmällä määrällä alustavien tietojen - 5-8 sanaa.

Esimerkkejä ketjun tutkimukseen:

1. Kissa. Rog. Pöytä. Sieni. Hunajaa. Palkki. Vesi. Ympyrä. Silta. Tupakoi.
2. Leipää. Paino. Veli. Hod. Sipulit. Hedgehog. Viikset. Kipua. Ikkuna. Teetä.
3. Keith. Sateenvarjo. Rom. Käynnissä. Nauraa. Koira. Rose. Kanto. Qom. Ruff.

Alussa tutkimuksen

Ennen testausta kokeen tallentaa yhdeksi merkkijono 10 sanaa. Tekniikka liittyy käytön yksinkertaisia nimiä, jotka eivät aiheuta nimenomaista yhdistyksen välillä. Useimmiten jokaisessa testissä käyttää useita sanallinen yksi. Mutta jos testi suoritetaan lapsiryhmän, sinun täytyy valmistautua useita tällaisia ketjuja kohteina voivat alkaa tehdä toisilleen vinkkejä. On erittäin tärkeää tässä kokeessa ääntämään sanoja selkeästi ja tiukasti ohjeita.

Ensin täytyy kertoa lapselle tällainen lause: "Luen 10 sanaa. Heidän täytyy kuunnella tarkasti. Kun lukema on valmis, sinun täytyy luetella sanoja, jotka muistat. Sanovat ne voivat olla missä tahansa järjestyksessä. Tyhjentää?". Hitaasti ja lausuminen kauniita sanoja kokeen lukee. Kun lapsi toistaa niitä, protokolla esittämät menettelyt AR Luria, sinun täytyy laittaa ristejä.

Sitä seuraa toinen osa työtä. Minun täytyy sanoa, "Luin samoja sanoja kuin ensimmäisellä kerralla. Ja sinun täytyy toistaa niitä, jotka olette jo viitanneet (a) ja loput, että jos jäi (a). " Sitten kokeen sekä ensimmäistä kertaa, ylittää sanan sanoo, että lapsi on nimetty.

Sitten sinun täytyy tehdä muutamia toistoja saman menettelyn. Selitykset ei enää tarvita, koska kokeen riittää sanoa seuraavaa: "Enemmän aikaa".

puhdistusvaihe

Tapauksissa, jolloin tutkimukseen kutsutaan ylimääräinen sanoen todentaja on mainittava ne vieressä nykyisten ristejä. Jos on toistoja, niin aina kun uusi tarve laittaa toiseen tavaramerkkiin.

Nythän on niin, että tutkimuksen aikana lapsen yrittävät kertoa jotain tai kommentoida. Tällaisissa tapauksissa on tarpeen selittää hänelle, että se ei tarvitse tehdä nyt. Itse asiassa häiritsevät keskustelut tekniikka "10 sanaa" (Luria) kielletään.

Jälkeen 5-uusiutumisen yhden kerran kokeen alkaa käydä muita testejä. Mutta sen jälkeen 50-60 minuuttia takaisin muisteleminen ja pyysi kertomaan uudelleen. Mutta prochityvaniya jo käytetty 10 sanaa muistaa tekniikassa enää. Että nämä toistot tulisi nyt huomata piireissä, jotta vältetään mahdolliset virheet.

Täyttö pöytä ja rakentaminen tallentamiseksi kaarre

Minuuttia Tutkimuksen on seuraava:

Jatkossa sitä käytetään rakentaa käyrän muistamista. Voit tehdä tämän, vaakasuoraan asetetut toistoa numeroita ja pystysuunnassa - montako sanaa oikein nimeltä. Kaltevuus voi olla erilainen. Lapset 7-vuotiaat, jotka ovat terveitä, ensimmäinen 3 reps esitetään muodossa jollakin seuraavista vaihtoehdoista:

1. 5, 7, 9.
2. 6, 8, 9.
3. 5, 7, 10.

Tämä on kolmas toistaminen lapsi osaa nimetä sanojen 9-10. Ja edelleen prochityvanii sanojen määrä soitetun numeron tulee yhtä 9-10.

Sairaudet lasten, mikä osoittaa käyrä

Kehitysvammaisten lasten taipumus soittaa pieni määrä sanoja. Käy niin, että lapsi lausuu tarpeeton sana. Ja sitten juuttua tästä virheestä, toistaen häntä. Sellaisina hetkinä kun testataan osoittaa lasten orgaanisen aivosairaus. Lisäksi tilassa disinhibitio testin kutsutaan paljon tarpeetonta sanoja.

Se voi myös käyrä kuvaaja osoittaa vahvaa väsymys ja alhainen valppautta. Eli toistuminen lapsen puhelut 8-9 sanoja, ja sitten - yhä harvemmat heistä. Tämä osoittaa häiriötekijä ja unohdusta elämässä, aiheuttaa ohimenevää voimattomuus. Käyrä voi olla jyrkkä ja etsiä siksak, mikä osoittaa, että epävakaus ja vaihtelut huomiota.

Koska tekniikka viittaa siihen, ulkoa 10 sanaa harvinaisissa tapauksissa on varmistaa, että kohteet ovat alkaneet sanoa saman osan numero. Vakauttaminen Tällaisen osoittaa kiinnostuksen puutetta lopputuloksen parantamiseksi emotionaalinen uupumus. Alavilla suoraa näyttöä dementian ja välinpitämättömyyttä paralyyttisillä oireyhtymiä.

Sanojen määrä siirtää testin tunnin kuluttua viimeisen toiston, hän puhuu hänen mielessään, kirjaimellisesti. Siksi käytetään erilaisia, mutta samantyyppistä vaikeuksia sanallista ketjun, voit toistaa tämän tutkimuksen nähdä hoidon tehoa, arvioida taudin kulkua.