Koulutus: ydin koulutus. yleissivistys

Millaista koulutusta, joka on koulutettu henkilö, samoin kuin monet muut kysymykset kehittämisestä ja koulutuksen prosessit (myös maamme) otetaan huomioon ja heijastuu tässä artikkelissa.

Mikä koulutus

Sen ei pitäisi joutua todistamaan, että koulutus on suurin lahja ihmiselle. Ilman sitä ihmiset ovat epäkohteliaita, huono ja onneton. Samanlainen ajatus ilmaistiin XIX vuosisadan korkeasti koulutettu mies, kirjailija ja esseisti, kriitikko, tutkija ja sanakirjatoimittaja, filosofi ja vallankumouksellinen, Chernyshevsky NG

Tässä tapauksessa emme puhu koulutusta, jonka vuoksi myös oppilaitosten ja varmistettiin asianmukainen todistus. Tämä kapea näkemys opetuksen yhteydessä. Yritetään katsoa sitä laajemmin, koulutus (koulutus yksikkö) on luonnollinen ja välttämätön kehitysprosessi sisäisen ominaisuuksia mies, hänen sielun ja hengen. Ja tämä prosessi ei pitäisi loppua, se virtaa koko tietoisen elämän. Täällä hän hyötyy itse, hänen perheensä, ympäristöön, yhteiskuntaan ja maailmassa, koska, kehittää itsenäisesti, henkilö on velvollinen siirtämään kaikki prosessit niiden ympärillä, mikä heitä dynaamisessa nykytilaa.

moderni ongelmat

Valitettavasti meidän aikanamme, monet ihmiset, ja erityisesti vanhemmat uskovat, että ydin koulutuksen - kehittämiseen lapsensa, alkaen päiväkodissa, jatkuu koulussa ja päättyy lopussa lukion tekoon tutkintotodistuksen. Sen jälkeen, vanhemmat onnitella lapsen jotta hän (tai hän) on nyt pidetään koulutettu henkilö. On sanottava, että tämä näkemys on täysin väärä.

Vanhemmat - tärkeimmät huoltajien, opettajien, ohjaajat ja esimerkkejä heidän tyttärensä ja poikansa - tulee miettiä tarkasti aikaa heidän lapsensa ulkona oppilaitosten lapsuudessa ja nuoruudessa, jonka tavoitteena on ehkäistä jätteiden pois tai sumentunut mieli, mieli ja mielet lasten. Muodostetaan heidän lapsensa tarvitaan paitsi yksittäisten aiheita, mutta myös laajemmin - opeteltaessa rajaton maailma.

Vähitellen ja jatkuvasti kehittää ja muodostamalla varhaislapsuudesta, hän ei tiedä eri tavalla, mutta koska kasvavat vielä jatkaa itsesi ja oppia tuntematonta, kulkee samalla on kertynyt runsaasti kokemusta hänen jälkeläisilleen. Onhan joka päivä, jokainen henkilö tapasi matkalla, jokainen uusi asia - tämä on toinen mahdollisuus saada jonkin verran tietoa ja näyttää niiden laatua tai kehittää jotain uutta sinänsä. Päiväkoti, koulu tai yliopisto - se on vain ylimääräinen levähdysalueita tukea vanhempia kasvatuksessa ja lasten koulutukseen. Nykyisin kuitenkin useimmat nykyajan äidit ja isät haluavat vapauttaa itsensä (alitajuisesti ehkä) vastuussa lapsen ja siirtää sen harteille luokanopettajaa.

Koulutus: ydin koulutuksen ja merkitys tämän käsitteen

Merkitys "koulutus" vaikea ja monitahoinen, koska tämä prosessi on järjestelmällinen ja määrätietoinen. Se on henkilökohtainen seurausta kertyminen tiedon, taitojen hankkimiseksi ja taitojen opettaminen. Kaikki tämä muodostaa tietoa prosesseista, tietty näkemys maailmasta ja määrittää kussakin tapauksessa koulutuksen kehittämisessä.

Henkilö, jolla on käsitys siitä, miten lähestyä tutkimuksen ilmiöt ja asiat, sekä sillä ehdolla, että hän voi soveltaa tietojaan käytäntöön (eli kykenee ajattelemaan, analysoida ja vertailla) päivittäisessä toiminnassaan, pidetään koulutettuja.

Jos me tiivistää kaikki edellä, muodostumista (ydin koulutus) näyttää ehdottomasti suunniteltu ja organisoitu prosessi. Ja sen tulos on siirtää kokemusta, tietoa ja taitoja sukupolvelta toiselle. Sitten se kosketti itse persoonallisuuden.

Koulutuksen kehittämistä (kuten tietty prosessi), on olemassa järjestelmä:

• Ensimmäinen kokemusta menossa läpi ruoansulatus;
• sitten on tietoisuus ja tiettyjä käyttäytymismalleja muodostuvat;
• esille tarvittavat ominaisuudet;
• Sen jälkeen kehitys (fyysinen ja henkinen) saavuttaa vaiheen toteutuksen.

Kaikki kuului laajoja, maailmanlaajuinen lähestymistapa huomioon opetuksen yhteydessä. Nyt "arvioitu" esimerkillä hänen koulutus Venäjällä.

yleissivistys

Alle yleissivistys maamme merkitsi suunnatussa ja sitova prosessi persoonallisuuden kehitys (perus Yleissivistävän koulutuksen), mikä johti hankitut tiedot ja taidot sekä tarvittavat lomakkeen yhteiskunnalle osaamista. Kaikki tämä johtaa (ainakin oletetaan, että tämän pitäisi johtaa) toteuttaa valintaan tulevasta ammatistaan.

Sitten tartutaan ja ammatillisen koulutuksen toteutuu. YHTEENVETO muodostuminen on tässä.

Venäjän perustuslain: Article 43

Tärkeimmät valtion lakia antaa kuvauksen opetuksen yhteydessä. Kuten siinä, yleissivistys on pakollista, helposti ja maksutta. Sitä voidaan tuottaa valtion ja kuntien oppilaitoksissa peruskoulutukseen ohjelmia. Koska pääsy tämä prosessi on lapsen lapsuus, sen valmistelu on säädetty ja ohjataan suoraan vanhempien tai virallisesti vastuussa vanhempia.

Tasot ja muodot koulutuksen

Syyskuusta alkaen 2013 Liittovaltion laki "koulutukseen Venäjän federaatiossa" on laajentanut yleissivistyksen, joka antaa koulun. Koulutus, joka on yli 9 vuotias saada tässä koulussa, on nyt määritelty yläasteen, ja 11 vuoden koulutus - toisen asteen.

Tällä hetkellä Venäjällä yleissivistyksen tasot määritellään seuraavasti:

• esikoulu (tällä tasolla ja heijastaa innovointi);
• alkuperäisestä;
• yleistiedot;
• yleinen toissijainen.

Venäjällä on myös erilaisia koulutus-, on olemassa erilaisia kehittymis- ja koulutusohjelmia. Niiden joukossa ovat koko ajan, ilta (osa-aika), vastaavasti, ja muodostaa perheen muodostumista. He kaikki ovat perustavanlaatuisia eroja toisistaan.

Innovaatiot koulutuksessa

On muuttunut ja listan oppikirjoja käytetään opetusprosessissa seiniin koulusta päivänä tammikuuta 2015. Opetus- ja tiedeministeri maa on ottanut käyttöön järjestyksessä №1559 alkaen 08 joulukuu 2014, joka on nyt yksi kriteereistä, joihin avustus kuuluu liittovaltion luettelo oppikirjoja, on läsnäolon sähköinen versio. Sisältö, rakenne ja suunnittelu analoginen tietokoneen on oltava painetun lehden.

Toinen uudistus maamme pidetään käyttöönotto koulujen syyskuuta 2015 pakollisesta tutkimuksen toisena kielenä (valinnan tarjotaan).