Sanelu on erityinen valvonta opiskelijan tietämyksestä

Sanelu on eräänlainen valvonta, joka on tuttua jokaiselle opiskelijalle. Sen toteuttaminen aiheuttaa paljon vaikeuksia, jännitystä. Useimmissa tapauksissa lapset saavat epätyydyttävää arviointia. Kuinka valmistautua oikein saneluihin? Millaista kirjallista ohjausta opettaja voi tarjota tässä muodossa? Kuinka auttaa lapsiasi selviytymään ahdistuksesta ja vaikeuksista, joita syntyy valvontatehtävissä?

Sanakirjojen tyypit venäjäksi

Opettajat ja metodologit kutsuvat useita kirjallisia teoksia, jotka voivat tarkistaa käytettävissä olevan tiedon tai estää mahdolliset virheet, joita opiskelijat voivat sallia. Tunnustuksessa käytetyistä päätyypeistä ovat seuraavat:

1. Sanastoa.
2. Kielioppia.
3. Merkinnät.
4. Ilmaiseksi.
5. Luova.
6. Ohjaus.
7. Silmään.

Mitkä ovat kunkin sanelun tyypin ominaisuudet? Mitä tavoitteita opettaja pyrkii valitsemaan tietyn sanelun venäjäksi? Tietoja tästä ja puhua edelleen.

Sanasto sanelu

Joissakin tekniikoissa tätä lajia voidaan edelleen kutsua "Unmistakable", "Check yourself", "Letter with the omission of letters". Tällainen päätehtävä on estää mahdollinen kirjoitusvirhe valvontasäännösten aikana. Opiskelija ei ainoastaan osoita tietonsa tai tietämättömyytensä ortografioissa, vaan myös antaa opettajalle mahdollisuuden suunnitella lisätoimintaa virheiden varalta, vahvistaa tutkittua materiaalia ja työskennellä muiden kirjoitettavien sanojen oikeinkirjoituksen avulla.

Grammatinen sanelu

Se voi olla ennalta ehkäisevä, ennaltaehkäisevä, valmisteleva. Tämän sanelun päätehtävä on opetettujen ortogrammien toistaminen, kyky löytää ne sanoin, korostaa, noutaa testisanoja ja selittää säännöt. Tämäntyyppistä työtä käytetään oppitunneilla tutkittavan aineiston konsolidoinnin aikana. Opiskelijan kirjoittama analyysi opettaja voi korjata kotitehtävät, auttaa heikkoja lapsia ja selittää materiaalia uudelleen.

Kommentoi

Kommentoidut sanelut ovat ainutlaatuinen tilaisuus suorittaa harjoittelu. Hän auttaa heikkoja oppilaita selviytymään tehtävistä. Tämän tyyppistä työtä valitsevat opettajat junioriluokissa. Sen avulla opettaja voi valvoa harjoituksen kirjoittamista, korjata virheet välittömästi ja keskittyä opittujen ortogrammien tai välimerkkien kesken.

luova

Luova sanelu on opiskelijalle tilaisuus näyttää osaamistaan ja opettaja monipuolistaa opetusta. Tämän sanelun tehtävät ovat aina mielenkiintoisia, opiskelijat voivat lisätä niiden kuunteleman tekstin merkitystä ja kehittää oikeinkirjoituksen ja kieliopin taitoja. Sanastuksen kirjoittaminen tietämyksensä avulla mahdollistaa loogisen ajattelun, luovuuden kehittämisen oppitunnin aikana.

visuaalinen

Visuaalinen sanelu venäjän kielellä - tämä on perusta lukutaidon muodostumiselle ja kyvylle luopua lukemisesta. Tällaiset tarkastukset ovat pakollisia peruskoulun lapsille. Visuaalisen sanelun avulla opettaja voi nähdä, kuinka nopeasti ja oikein lapsi siirtää tietoja kirjan kirjasta, miten hän oppii ja käyttää painettuja ja käsinkirjoitettuja kirjeitä. Vanhempien tulisi myös kiinnittää erityistä huomiota tällaisiin saneluihin. Kotona on äärimmäisen tärkeää opettaa lapsi kirjoittamaan tekstin oikein, korjata sen, löytää virheitä tietueissa.

valvontaan

Tämä sanelu sisältää tekstin, joka ei ole oppilaan tuntematon, jossa sanoja ja lauseita käytetään oppitun ortogrammien ja välimerkkien kanssa. Opiskelijan päätehtävänä on kuunnella tekstiä ja tallentaa se muistikirjaan ilman virheitä. Tällainen valvonta aiheuttaa eniten ongelmia. Tärkein syy tähän ilmiöön on se, että sääntöjen tutkimusta ei oteta huomioon koulussa ja kotona. Jos oppilas ei opi systemaattisesti tutkittuja ortogrammeja ja pistekuvioita oppiaiheessa, silloin ei voi olla korkeita kontrolloituja tuloksia.

Kuinka auttaa lapsi kirjoittamaan, mitä hän on kuullut?

Opettaa oppilaan kuulemaan ja kuuntelemaan - opettajan ja vanhemman päätehtävänä. Kokeneet opettajat antavat neuvoja. Havainnoimalla niitä, opiskelijat voivat kirjoittaa saneluja ja näyttää hyviä tuloksia:

• Teksti on kuunneltava huolellisesti alusta loppuun.
• Kun ehdotus on saneltavissa, olisi tarkasteltava, on mahdollista jakaa paikkoja mahdollisille välimerkille ja monimutkaisille ortogrammille.
• On välttämätöntä kuunnella huolellisesti jokaisen lauseen kappaleen ja muistaa se.
• Tarkista jokaisen lauseen tallennus, kuunteleminen opettajalle, ääntämisen ja loogisten jännitysten tekeminen .

Sanelu ei ole vain tilaisuus valvoa opiskelijan tietämystä, vaan myös sopeuttamista, apua uuden materiaalin oppimiseen. Oikein suunniteltu järjestelmällinen opettajan työn monipuolinen auttaa oppilasta aina saavuttamaan korkeat tulokset, olemaan lukutaitoinen ja luottavainen.