Piirros valmisteluryhmän: aiheita, yhteenvetoja oppitunteja

Päiväkodissa lapset opetetaan tärkeimmistä ja perusasioita, jotka ovat hyödyllisiä niille myöhemmin elämässä. Luonnollisesti luokat vaihtelevat jonkin verran koulusta koska lapset kokevat asiat eri - pelien avulla. Piirros valmisteleva ryhmä on hyvin erityinen muoto koulutusta.

Perhe on kävellä

Tarkoituksena koulutus - opettaa lapsille erottaa suhteen arvo: aikuisten yli lapsi. Lisätehtävä - ääriviivat piirustus lyijykynällä ja täytä se väri. Piirros valmisteluvaiheessa ryhmä ei ole niin yksinkertaista kuin ensisijainen, ja kohteena ovat sen vuoksi on enemmän "globaali". Mitä tarvitset:

1. Värikynät.
2. Pyyhekumi.
3. Kyniä.
4. Paperiarkkia.

Kouluttaja ensin itsensä ja yksi lapsista osoittaa eniten kasvua suhteessa, jonka haluat kuvata. Lisäksi sinun täytyy puhua siitä, mistä vetää ihmiset yleensä alkavat. Se on aluksi kuvasi ääriviivat pään, sitten vartalon, kädet, jalat, hiukset, vaatteet. Ja vasta sitten maalata päälle piirustuksen värikynät. On huomionarvoista, että jos asetat teema "Family kävelylle", lapset on helpompaa ja haaveilla. Niinpä he esittävät itseään, heidän äiti ja isä, siskot ja veljet ympäri.

hedelmä

Piirustus hedelmiä Valmisteluryhmän alkaa vähän koulutusta: tarinoita, runoja tai tarinoita kaikki hedelmät. Tarkoituksena koulutus - opettaa lapsille kuvata paitsi mitä he näkevät, kuten on laita kuvataiteen luonnosta, mutta muistista. Se on ehdollisesti voi olla kaksi erilaista oppituntia piirustus: esimerkillä, ja ilman sitä. On suositeltavaa aloittaa vain perusasiat: esimerkiksi kuva banaani tai appelsiini. Kysymyksiä, jotka auttavat lapsia navigoida:

1. Mikä väri on banaani? (Keltainen)
2. Jotka ovat oranssi? (Pyöreä)
3. Minkä väriset omenat? (Keltainen, punainen, vihreä)
4. Mikä eroaa aprikoosi persikka? (Yksi iso, toinen - hieman)
5. Mitä tapahtuu viinirypäleet? (Vihreä, punainen, violetti)

Kasvattajan pitäisi muistuttaa lasten että hedelmä on peräisin parasta ääriviivat ja muoto, vasta sitten maalata värillisiä maaleja tai väriliidut.

Yhä monimutkaisempia tehtävän

Jotta liikunta vaikeampaa, voit asettaa teema "Hedelmäkulho". Tällöin vauva tulee kunnolla korreloida koko kuvantamisen. Kouluttaja on muistutettava, että mandariini suurempi, ja omena on muodoltaan erilainen alkaen päärynöistä, banaaneista pitkulainen, ja viininviljely klustereissa. Visuaalisena apuna, voit käyttää todellista hedelmää tai niiden tutteja. Piirros valmisteleva ryhmä voi olla paitsi kynät, mutta myös maaleja. Siksi lapset pitäisi selittää, että kukin elementtien hedelmiä tulee olla kuiva, muuten värit sekoitettu, kuva ei ole yhtä selkeä ja kirkas kuin haluaisimme.

Syksyn teemana luovuuden

Syksystä teema - tämä on yksi ensimmäisistä tehdä, koska "oppiminen" vuonna päiväkodin ja koulun alkaa sen, sinun pitäisi kysyä lapsia useita eri tehtäviä, ne jaettaisiin useisiin oppitunteja taiteeksi. Näin voimme opettaa lapsille useita tärkeitä asioita.

Teema: syksyisessä metsässä

Piirros valmisteluryhmä (syksyn teemana luovuuden) voi alkaa yksinkertaisella teema, kuten metsän. Sinun täytyy kysyä lapset piirtää mitä he olivat nähneet tai voitiin nähdä tällä kaudella. Esimerkiksi hän osoittaa kirjoja tai lukea tarinan / historiaa. Lapset myös päättää itse, mitä he piirtää: oksat, suuri puu, oravia, kanit ja muut metsän eläimet. On huomionarvoista, että vaikka ympäröi syksyisessä metsässä voi olla hyötyä seuraaviin kysymyksiin:

1. Minkä väriset lehdet puista syksyllä?
2. Mitä eläimiä metsässä tällä hetkellä?
3. Mikä on lehtiä?
4. Näyttää vaahteran lehdet?
5. Näyttää siltä, pihlajanmarjoja?
6. Mikä on joulun väri puita ja mäntyjä syksyllä?
7. Mitä tapahtuu metsässä tähän aikaan vuodesta?

Teema: Sienet

Suurin vauvat yleensä jo tietää päiväkodissa, joka on korjattu syksyllä metsässä sieniä. Piirros valmisteluryhmän, ja voit keskittyä tähän aiheeseen. Kysymyksiä, jotka auttavat lapsia löytämään tiensä luokat:

1. Mikä on sieni kasvaa alla ampiaisen?
2. Mikä on sieni kasvaa alla koivun?
3. Onko "tärkein" sieni metsässä?
4. Minkä värinen sieni?
5. Voinko kerätä myrkkysieni?
6. Leikatut sienet?
7. Sieniä tullut "kantarelleja" vai onko se sallittua?

Samanaikaisesti sinun täytyy kertoa ja havainnollistaa selvästi, mitä on vaakalaudalla. Kuten miten se näyttää sieniä. Piirros valmisteluryhmän aiheesta, voit aloittaa tarinan, mikä on parasta kuvata hatun, sitten jalka ja vasta sitten maalata kuvan maalien tai väriliidut.

Aihe: Eläimet

Tämän teema on hieman monimutkaisempi. Ensinnäkin siksi, että maalaus eläinten Valmisteluryhmän ei annetaan jokaiselle lapselle heti. Toiseksi, meidän on voitava asettaa teeman oikein. Loppujen lopuksi on niin paljon erilaisia eläimiä. Siksi se voidaan jakaa useisiin istuntoihin kaikki alateemoja:

1. Afrikkalainen eläimistöä (norsuja, leijonia, tiikereitä, sarvikuonoja ja muita).
2. Villieläimet (karhuja, oravia, sudet, jänikset ja muut).
3. Vedenalainen eläimiä.
4. Lemmikit.
5. Nordic eläimiä.

Kukin teema on tarpeen kuvata, osoittaa. Täten kehittyy näkymiä ja lapsia, ja siellä on missä haaveilla. Kullekin kuvattu eläin voi kertoa pieni tarina, ei vain soittaa, mutta myös ylläpitää lapsen etu. Siksi se on yksi vaikeimmista asioista, jos otamme koko piirustuksen valmisteluryhmän. Syksyllä muuten, on tiiviisti sidoksissa eläimiä. Esimerkiksi voit kertoa, kuinka villieläimiä valmistautuvat talven, ne keräävät varauksia tällä kaudella, he syövät, kuinka muuttaa niiden takit, ja miksi. Se sai heti kaksoistunti ja piirustus, ja maailma.

Mitä teemoja voidaan antaa

On olemassa useita luokkia, jotka eivät muutu: syksyllä, talvella, kesällä, keväällä, avaruus, vapaapäiviä. Kaikki ne usein näytellä luovan, liittyvän läheisesti ulkomaailmaan. Mutta muitakin, yhtä tärkeitä. Esimerkiksi piirustus (valmisteleva ryhmä), tiivistelmät oppia opettajille, jotka muodostavat oman, voidaan omistettu:

• perhe;
• liikenne;
• virkistys;
• unelmia;
• Vapaa teema;
• satuja;
• suosikkihahmot.

On tärkeää kehittää mielikuvitusta lapsia, kannustaa heitä henkistä työtä, säilyttää kiinnostusta. Ja tietenkin, opettaa heille oikeus laittaa kätensä luokassa. Tästä riippuu siitä, miten lapset lopulta kirjoittamaan luokassa. Aiheita piirros valmisteluryhmä voi olla erilainen, mutta on tärkeää asettaa ne oikein. Esimerkiksi leikkisällä tavalla: ensin, satu tai mysteeri tulevista aiheista, ja sitten itse taide. Rakennettuja toiminta ei ainoastaan avulla edes kaikkein oikukas ja levoton lapsi pitää paikallaan, mutta myös kehittää ajattelua. Piirros valmisteluryhmä on useita tärkeitä tehtäviä: kehittäminen mielikuvitusta, tietoa maailmasta, joka luo omaa lausuntoa, oikeana kaavana käden, kehittämisen sitkeyttä ja kärsivällisyyttä. Kaikki tämä tulee kätevä koululaisille kuin syvempi tutkimus on jotain tuttua niistä on helpompaa kuin hahmottaa tiedon tyhjästä. Vanhempien tulee ylläpitää kiinnostusta niiden lasten olla luovia, kytkettäväksi niitä kotona, kertomalla heille jotain uutta aihe kiinnostaa. Ja tietenkin, vastata paljon kysymyksiä kärsivällisesti ja rehellisesti. Jos lapsi on jatkuvasti saada uusia tietoja, jotka hän on kiinnostunut, niin se on helpompi mennä kouluun, se on helpompi muistaa edes sitä, että hän ei ole liian tärkeä. Siksi maalaus on yksinkertainen ja helposti koulutusmuoto valmisteluvaiheessa ryhmässä.