Kuten pitäisi kouluttaa esikoululaiset lukemaan ja kirjoittamaan?

Jokainen lapsi, ennen kuin menee ensimmäisen luokan, saa tietyn tietopohjaa päiväkodin. Lukutaito esikoululaiset, pääsääntöisesti tapahtuu "pyällettyä" kuvio: lukeminen pohjamaali, yksinkertainen tarinoita, kirjoittaa kirjeitä, enimmäkseen painetussa muodossa. Tämän seurauksena jokainen lapsi kehittyy johtuen niiden luonnollisen kykyjä. Kuka lahjakkaille - hän nopeasti tarttuu uutta materiaalia, samoja lapsia, jotka eivät voi löytää tiensä edellä, ovat "aukkoja" tietoon.

Ominaisuudet meidän puutarhassa

lukutaito esikoululaiset eri esikoulussa tapahtuu omalla tavallaan. Laitoksissa, joissa omaishoitajien huolehtiva, rakastan heidän ammattinsa ja ovat ymmällään siitä, että kaikki niiden kulut kehitettiin ja parannettu päivittäin pidetään kirjallisesti oppituntia, kielioppia ja käsittelyssä. Muissa puutarhat tällaista toimintaa voidaan suorittaa autonomisesti kutsuttu luennoitsijoita tai ei tapahdu lainkaan. Joka tapauksessa on tärkeää antaa lapsen vanhemmat ovat myös mukana. Läksyjä, saada arvio muistikirjan, jo äitinsä, vauva vähitellen valmistautua ohjelman ensimmäisen luokan.

Miten opettaa lapsia lukemaan ja kirjoittamaan?

On tärkeää tietää, että koulutus esikoululaiset lukemaan ja kirjoittamaan ei pitäisi sulkea pois lausuntatapaan liittyvän. Lapsi voi oppia kaikki kirjaimet, jotka muodostavat sanat ja ovat kirjoitettu paperille. Mutta samanaikaisesti tämän, hän on ehdottomasti oikein lausua kaikki tavut. Muista tarjota lapselle lukea kaikkea hän kirjoitti. Näin tehdään ääni-kirjain analyysi, joka useimmiten on didaktinen pelejä. Ne toteutetaan puutarhoissa, ne voidaan toistaa kotona paremmin omaksua materiaalia. Esimerkiksi kuvaamme useita foneettisia pelejä, jotka auttavat lapsia oppimaan kaikki ominaisuudet ääntämisen ääniä.

Ahven ja ankkoja

Lapset jaetaan kahteen ryhmään: yksi "ahven", toiset - "ankka". Nyt kaikki sekoitetaan yhteen ja kävellä, juosta, tanssi ympäri huonetta, niin hän sanoo johtaa yhtä näistä kahdesta sanasta. Kaikki ryhmän jäsenet, joiden nimi kuulosti saa jäätyä. Joka ei - pelistä. Jotta lapset pystyvät nopeammin ja selkeämmin erottaa äänet "O" ja "U".

"Lensi lehmän"

Toinen menetelmä opetuksen esikoululaiset lukemaan ja kirjoittamaan - täydellistä analysointia sanat pelin. Voit tehdä tämän, lapset istuvat piirissä, jokainen kääntyy oikean kätensä ylös ja alas vasemmalle opas. Joten kaikki naapurit voivat osua toisiinsa kämmenessä. Nyt yksi kerrallaan, jokainen lapsi lausuu sanat: "Lehmä lensi sanoi sanat Mitä sanoja lehmä". Osapuoli jossa laskenta on pysähtynyt, sana tulee näkyviin, ja lasten esittävän vuorotellen jokaisen kirjaimen, joista sana on samalla tavalla.

kuuma pallo

Koulutus esikoulu lukutaidon pitäisi tapahtua paitsi pelin muodossa, mutta myös suosikki leluja lapsille. Näitä ovat älykkäät viihde on tarjota "kuuma pallo" - pulmapeli. Lapset jonottivat kahteen riviin, jotka on järjestetty vastakkain. Ensimmäinen pelaaja ajattelee sanan ja sanoo sen ensimmäinen tavu, kuten "syö". Sitten heittää pallon hänen perämies vastakkaisesta joukkoon, ja hän sai lelu, pitäisi lausua toinen tavu "ka". Muutokset ovat mahdollisia, jos yksi pelaaja sanoo esimerkiksi "ma". Muut voivat jatkaa sitä "ma" "wa" tai "Shi", ja sitten heittää pallo kauemmas, jotta kuulla kolmas tavu on "päällä."

esikoululaisten lukutaito toteuttaminen on systemaattisesti, ilman pitkiä taukoja. Vain siinä tapauksessa, jatkuva kehitys lapset nousevat askeleen korkeammalle tikkaita tiedon.